Temario Mantenimiento

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE LERMA
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO: INGENIERIAS

MATERIA: __ MANTENIMIENTO _______HT(HP) 2 __ HP(HNP) 4 __CR___8______ No. DE UNIDADES ______6_______

OBJETIVO DE LA MATERIA O COMPETECIAS A DESARROLLAR Aplicará los conocimientos adquiridos para el análisis y desarrollo de sistemas de mantenimiento. |
GRUPO: MCT CARRERA:INGENIERIA MECATRONICA AULA: SalónA3: HORARIO: Martes 16-18 Miércoles 14-16 Viernes 16-18

NOMBRE DEL PROFESOR: MC. FELIPE NERI CASTILLO PEREZ PERIODO: AGOS. – DIC. 2012_

1_Introduccion
Subtemas | Fechas (Periodo) | Objetivo educacional/Competencia específica | Actividades de aprendizaje | Producto a solicitar, porcentaje asignado eInstrumentos de evaluación * | ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS |
| Programado | Real | | | | |
1.1 Concepto e importancia del mantenimiento.1.2 Principios de organización.1.3 Funciones de mantenimiento.1.4 Planeación y control del mantenimiento.1.5 Seguridad e Higiene. | 20/24AGOS27/31AGOS3/7SEP | | El estudiantedefinirá ydestacará laimportancia yprincipios deorganizacióndelmantenimientoindustrial ydeterminará lospuntos críticos demaquinaria,equipos e Instalaciones. | • • Definir el concepto de mantenimiento y suimportancia en sistemas industriales.• Describir las funciones del departamentode mantenimiento.• Analizar el papel que juega elmantenimiento en la industria.• Destacar los elementos de falla enmaquinaria y equipo, tales como:transportadores, máquinas de controlnumérico, robots,sistemas neumáticos,hidráulicos, motores, elementos de controleléctricos y electrónicos, etc.• Proporcionar los conocimientos yhabilidades necesarias para efectuar conprecisión y seguridad el mantenimiento. | Resumen individual de conceptos de mantenimiento, de un modelo para la organización del mantenimiento industrial, trabajo en power point Lista de cotejo 30%Reporte de practica 1 y 2. Lista de cotejo 30% Evaluación escrita 30%Participación individual, rubrica 5%, Portafolio de evidenciaLista de cotejo 5% | • Realizar practica 1 “Presentación de sistemas mecánicos, eléctricos y electrónicos indicando lospuntos susceptibles de falla.”Realizar practica 2“Realización de diagnóstico de fallas utilizando pruebas no destructivas en elementos mecánicos, motores eléctricos, electrónicos.” |

Fecha de evaluación | Porcentaje de aprobación | Firma del Docente | Firma del Jefe Departamento Académico | Apoyos didácticos | No. de Fuente de información por unidad |
Programada | Real | | | | | |
11/14 SEP | | | | | PIZARRON, PLUMON, CAÑON,ROTAFOLIO | 1,3,6 |
Nota: Copiar tablas necesarias para el número de unidades

2.- Lubricación
Subtemas | Fechas (Periodo) | Objetivo educacional/Competencia específica | Actividades de aprendizaje | Producto a solicitar, porcentaje asignado e Instrumentos de evaluación *) | ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS |
| Programado | Real | | | | |
2.1 Principios básicos de lubricación2.2Clasificación de lubricantes2.3 Selección y sistemas de lubricación2.4 Programa de lubricación | 10/14SEP17/21SEP | | Analizará lascaracterísticas,usos y aplicacionesde lubricantes paralas diferentesMáquinas. | Definir los principios básicos de lubricación.• Establecer los parámetros de clasificación de lubricantes.• Seleccionar el lubricante y sistema delubricación.• Con ayuda de manuales ysoftwareestablecer programas y rutinas delubricación. | Resumen individual o de lubricantes, su selección y aplicación, , exposición Lista de cotejo 30% Reporte de practica 3y 4. Lista de cotejo 30%Evaluación escrita 30% Participación individual, rubrica 5%, Portafolio de evidenciaLista de cotejo 5% | Realizar...