Temario MF2

Páginas: 111 (27612 palabras) Publicado: 21 de marzo de 2015

MEDIACIÓN COMUNITARIA
SSCG0209

MÓDULO FORMATIVO SEGUNDO

MF1039_3: PREVENCIÓN DE CONFLICTOS
Contenidos

1. Desarrollo de estrategias y habilidades para la prevención de conflictos en la comunidad.

- Identificación del proceso grupal
▫ Sistemática para la puesta en marcha de grupos: definición de objetivos, estructura, funcionamiento y evolución de los grupos

- Clasificación de técnicasparticipativas para la dinamización grupal.
▫ Técnicas de grupo: simposio, seminario, taller, intercambio de experiencias, sociodrama, teatro imagen y teatro foro.
▫ Técnicas dinámicas: dramatización, psicodrama, rol playing.

- Identificación y gestión de habilidades sociales:
▫ Factores de comportamiento (personales y ambientales)

2. Diseño de las actividades de encuentro en la mediacióncomunitaria

- Identificación de los tipos y características de los espacios de encuentro;
▫ Espacios y usos de los tiempos
▫ Utilidad de los espacios de encuentro para la intervención mediadora.

- Sistemática en la gestión del trabajo en equipo;
▫ Aplicación y coordinación de la interdisciplinariedad en el equipo de trabajo
▫ Identificación de los agentes facilitadores del trabajo interdisciplinar

-Procesos de coordinación en la intervención social
▫ Metodologías de aplicación a las actividades de coordinación.
▫ Valoración de las necesidades de coordinación interinstitucional

- Gestión del conflicto en los procesos de mediación social
▫ Caracterización de los conflictos: tipologías, componentes, ciclos del conflicto y funciones del conflicto en la dinámica social
▫ Metodologías para laresolución de conflictos
▫ Sistemática de actuación en la gestión de conflictos: valoración de las perspectivas de abordaje, análisis sociológico del conflicto, estilos de abordar los conflictos (enfoque socioafectivo)
▫ Procesos de construcción de paz, cohesión social y convivencia ciudadana.

- Sistemática para la elaboración de un proyecto de mediación
▫ Análisis del ámbito de actuación
▫Identificación de objetivos generales y específicos
▫ Valoración de las actividades e identificación de la metodología a aplicar
▫ Planificación de los recursos personales y materiales del proyecto

- Evaluación de los talleres o espacios de encuentro comunitarios
▫ Técnicas de recogida de datos de carácter cualitativo: entrevista abierta y el análisis del contenido, grupos de discusión, observaciónparticipante
▫ Procedimientos para el análisis de resultados
▫ Análisis y diagnóstico crítico de los resultados
▫ Elaboración y desarrollo de nuevas propuestas
▫ Procesos de evaluación de la acción


3. Análisis, organización y transmisión de la información del servicio de mediación.

- Técnicas de relación aplicadas a la mediación comunitaria;
▫ Entrevista a nivel individual.
▫ Entrevista a nivelgrupal.

- Técnicas grupales aplicadas a la mediación comunitaria
▫ Aplicación de técnicas grupales en la intervención social.
▫ Gestión de reuniones para la conducción de grupos: tipología y técnicas de reunión

- Gestión de fuentes de información:
▫ Tipología de fuentes de información: escrita (boletines estatales, autonómicos y provinciales, prensa), medios audiovisuales, contactos personales,contactos con asociaciones, etc.
▫ Procesos y herramientas de recogida de la información: informes y fichas.
▫ Transmisión de la información: folletos y paneles informativos.
▫ Criterios y estrategias de actuación en el tratamiento de la información
▫ Análisis de los reglamentos municipales y reglamentos de participación ciudadana.
▫ Aplicación de la Ley de protección de datos a la gestión de lasfuentes de información.




INTRODUCCIÓN

El presente módulo formativo lo podemos estructurar en tres unidades didácticas.
En la primera unidad de aprendizaje desarrollaremos las estrategias y las habilidades necesarias para prevenir los conflictos en la comunidad identificando así el proceso grupal, estudiaremos la clasificación de las técnicas participativas para la dinamización grupal abordando...
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