Temario militar

LAS INSTITUCIONES DE VOCACION MILITAR COMO EJEMPLO DE LAS EDUCACIONES CIVICO MILITARES.
CONSIDERANDO:
Que él Ejército de Guatemala, es la institución encargada de velar por los más caros interesespatrios, debe ser integrado con elementos de especiales condiciones y resuelta vocación por la carrera de las armas.
Que para obtener ese propósito es necesario crear un centro educativo que permitapreparar y orientar a todos los que aspiren al Ejército de la profesión Militar a fin de que ingresen a las escuelas de formación militar.
El sistema educativo militar es congruente con el respeto ala Constitución Política de la República y la legislación ordinaria, con el reconocimiento de la primacía y derechos de la persona humana y con el espíritu del Acuerdo de Paz Firme y Duradera; con unacultura de paz y convivencia democrática, con los valores y el conocimiento de la historia nacional, en el marco multiétnico, multilingüe y pluricultural de la nación guatemalteca. Su contenido,cambia permanentemente, adaptándose a los nuevos tiempos y retos. El sistema educativo militar debe dar contenido con su accionar a los principios y valores supremos de la democracia, el respeto a losderechos humanos, el derecho internacional humanitario, la búsqueda del bien común, la defensa nacional, la cultura de paz en el marco multiétnico, multilingüe y pluricultural de la nación guatemalteca.El sistema educativo está orientado al conocimiento, cumplimiento y respeto de la Constitución de la República, la Ley Constitutiva del Ejército, a las leyes de la educación y a los instrumentosinternacionales ratificados por Guatemala en materia militar. La educación militar del Ejército de Guatemala obedece a un proceso de planificación objetiva, por medio del cual se integran los diferentesniveles existentes. El contenido de sus estudios tiene el propósito de lograr la objetividad en la formación, profesionalización y capacitación de los miembros de la institución armada, para lograr el...