Temario prueba global IV medio

PLANIFICACION UNIDAD PEDAGOGICA / 2012

CURSO: 6° Año A – B SECTOR: Lenguaje y Comunicación NOMBRE UNIDAD: El hogar de todosPERIODO UNIDAD PEDAGOGICA: Julio Agosto TOTAL HORASUNIDAD:


Clase Nº
Nº Horas/
Fecha

Aprendizajes Esperados

Contenidos

Secuencia de Actividades

Evaluación
























Conocer y valorar el derechoa crecer sano y en un medioambiente que proteja la vida.



Conocer y valorar el derecho a crecer sano y en un medioambiente que proteja la vida.



Identificar las características de untexto informativo.







Reconocer la noticia como un texto informativo e identificar sus componentes principales





Reproducir en forma oral y escrita titulares noticiosos.Producir un texto informativo escrito.







Producir un texto informativo escrito.








Valorar la lectura como una práctica que me permite ampliar mi visión de mundo.Valorar la comunicación, especialmente la escrita, comprendiendo los efectos en el receptor.








Valorar el medioambiente






Valorar el medioambienteTexto Informativo









Componentes de un texto informativo









Titulares noticiosos







Texto informativo







Texto informativoTextos informativos








La comunicación escrita






Leen silenciosamente y en forma oral el texto ”Historia del río que cambió de rumbo”
Comentan los aspectosecológicos de este texto.
Responden a preguntas de comprensión lectora.

Leen texto ”Protegen la pesca en río Petrohué.
Responden a preguntas específicas.




Leen diversos textos informativos...