Temario Quimica, La Materia
Páginas: 23 (5528 palabras)
Publicado: 8 de junio de 2012
TIME
Profa. Kysaira de Flores
Profa Karina Santizo
Química
Profa. Joana Santizo
5to bachillerato A
LA MATERIA
Vizuddhakrishna Samayoa Cáceres
Introducción
Empezando con Empédocles observamos cómo ha ido evolucionando la materia gracias a sus teorías, las cuales han sido modificadas y mejoradas a través con el tiempo, e incluso hasta descartadas. Gracias a las teorías delos grandes científicos, matemáticos y físicos lograron crear teorías de como se originó el universo, también se encuentran las teorías de la materia como la conservación de la materia.
Existen varias teorías sobre la creación del universo, pero en estos tiempos la más apoyada o aceptada por las personas es la teoría del Big Bang, que no se podría haber postulado sin el conocimiento y composiciónde las moléculas y átomos.
También se presentan elementos, compuestos y mezclas. Se sabe que hay más de cien elementos químicos y más de un millón de compuestos.
También hay divisiones en las mezclas. Existen las mezclas heterogéneas y también tenemos las mezclas homogéneas.
Sabemos que hay 3 estados de la materia. En esos 3 se encuentra el estado sólido, el estado líquido y el estadogaseoso. Lo que tienen estos 3 estados es que pueden transformarse en el otro estado. Es como la energía, no sea crea ni se destruye, solo se transforma.
1.
La materia
Masa y peso
La materia es todo aquello que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio. En el sistema métrico, las unidades utilizadas para medir la masa son, los gramos, kilogramos o miligramos. Aunque la unidadfundamental de masa es el kilogramo, el sistema de múltiplos y submúltiplos se estableció a partir del gramo:
“1 Kilogramo (Kg) = 1000 gramos (103 g) y 1 miligramo (mg) = una milésima de gramo (10-3 g) “1
Masa y peso no es lo mismo, la masa es una medida de la cantidad de materia de un objeto; peso es una medida de la fuerza gravitatoria que actúa sobre el objeto.
Para medir la masa de los objetosse utilizan balanzas, uno de los tipos más utilizados en el laboratorio es la balanza de platillos, que permite hallar la masa desconocida de un objeto comparándola con una masa conocida, consistente en un cierto número de pesas.
Consta de un soporte sobre el que se sostiene una barra de la que cuelgan dos platillos. En el punto medio de la barra se halla una aguja llamada fiel.
El objeto que sequiere pesar se coloca en uno de los platillos y se van colocando pesas de masa conocida en el otro platillo hasta que el fiel indica que la balanza está equilibrada.
“”(1)
El peso es la fuerza con la cual un cuerpo actúa sobre un punto de apoyo, originado por la aceleración de la gravedad, cuando esta actúa sobre la masa del cuerpo. Al ser una fuerza, el peso es en sí mismo una cantidadvectorial, de modo que está caracterizado por su magnitud y dirección, aplicado en el centro de gravedad del cuerpo y dirigido hacia el centro de la Tierra.
Podemos saber el peso de cualquier cuerpo, de masa m, midiendo la aceleración que gana cuando se le deja caer libremente de modo que la única fuerza que actúe sobre él sea la de la gravedad. Desde los experimentos de Galileo, es bien conocidoque la aceleración quehttp://www.google.com.gt/imgres?imgurl=http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/17/Balance_%C3%A0_tabac_1850.JPG/220px-Balance_%C3%A0_tabac_1850.JPG&imgrefurl=http://es.wikipedia.org/wiki/Balanza&h=206&w=220&sz=7&tbnid=mE9JZMbLXz1J3M:&tbnh=94&tbnw=100&prev=/search%3Fq%3Dbalanzas%26tbm%3Disch%26tbo%3Du&zoom=1&q=balanzas&docid=IVlOBuuwYmDnjM&hl=es&sa=X&ei=jwynT6aMEoWW2AXWpYWmAg&ved=0CHUQ9QEwAg&dur=237 2.
gana cualquier cuerpo en caída libre, que designamos normalmente por g, es independiente de la masa del cuerpo. El valor de esa aceleración es aproximadamente 9,81 m/s² en el nivel del mar y para las latitudes medias; entonces el peso P de...
Profa. Kysaira de Flores
Profa Karina Santizo
Química
Profa. Joana Santizo
5to bachillerato A
LA MATERIA
Vizuddhakrishna Samayoa Cáceres
Introducción
Empezando con Empédocles observamos cómo ha ido evolucionando la materia gracias a sus teorías, las cuales han sido modificadas y mejoradas a través con el tiempo, e incluso hasta descartadas. Gracias a las teorías delos grandes científicos, matemáticos y físicos lograron crear teorías de como se originó el universo, también se encuentran las teorías de la materia como la conservación de la materia.
Existen varias teorías sobre la creación del universo, pero en estos tiempos la más apoyada o aceptada por las personas es la teoría del Big Bang, que no se podría haber postulado sin el conocimiento y composiciónde las moléculas y átomos.
También se presentan elementos, compuestos y mezclas. Se sabe que hay más de cien elementos químicos y más de un millón de compuestos.
También hay divisiones en las mezclas. Existen las mezclas heterogéneas y también tenemos las mezclas homogéneas.
Sabemos que hay 3 estados de la materia. En esos 3 se encuentra el estado sólido, el estado líquido y el estadogaseoso. Lo que tienen estos 3 estados es que pueden transformarse en el otro estado. Es como la energía, no sea crea ni se destruye, solo se transforma.
1.
La materia
Masa y peso
La materia es todo aquello que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio. En el sistema métrico, las unidades utilizadas para medir la masa son, los gramos, kilogramos o miligramos. Aunque la unidadfundamental de masa es el kilogramo, el sistema de múltiplos y submúltiplos se estableció a partir del gramo:
“1 Kilogramo (Kg) = 1000 gramos (103 g) y 1 miligramo (mg) = una milésima de gramo (10-3 g) “1
Masa y peso no es lo mismo, la masa es una medida de la cantidad de materia de un objeto; peso es una medida de la fuerza gravitatoria que actúa sobre el objeto.
Para medir la masa de los objetosse utilizan balanzas, uno de los tipos más utilizados en el laboratorio es la balanza de platillos, que permite hallar la masa desconocida de un objeto comparándola con una masa conocida, consistente en un cierto número de pesas.
Consta de un soporte sobre el que se sostiene una barra de la que cuelgan dos platillos. En el punto medio de la barra se halla una aguja llamada fiel.
El objeto que sequiere pesar se coloca en uno de los platillos y se van colocando pesas de masa conocida en el otro platillo hasta que el fiel indica que la balanza está equilibrada.
“”(1)
El peso es la fuerza con la cual un cuerpo actúa sobre un punto de apoyo, originado por la aceleración de la gravedad, cuando esta actúa sobre la masa del cuerpo. Al ser una fuerza, el peso es en sí mismo una cantidadvectorial, de modo que está caracterizado por su magnitud y dirección, aplicado en el centro de gravedad del cuerpo y dirigido hacia el centro de la Tierra.
Podemos saber el peso de cualquier cuerpo, de masa m, midiendo la aceleración que gana cuando se le deja caer libremente de modo que la única fuerza que actúe sobre él sea la de la gravedad. Desde los experimentos de Galileo, es bien conocidoque la aceleración quehttp://www.google.com.gt/imgres?imgurl=http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/17/Balance_%C3%A0_tabac_1850.JPG/220px-Balance_%C3%A0_tabac_1850.JPG&imgrefurl=http://es.wikipedia.org/wiki/Balanza&h=206&w=220&sz=7&tbnid=mE9JZMbLXz1J3M:&tbnh=94&tbnw=100&prev=/search%3Fq%3Dbalanzas%26tbm%3Disch%26tbo%3Du&zoom=1&q=balanzas&docid=IVlOBuuwYmDnjM&hl=es&sa=X&ei=jwynT6aMEoWW2AXWpYWmAg&ved=0CHUQ9QEwAg&dur=237 2.
gana cualquier cuerpo en caída libre, que designamos normalmente por g, es independiente de la masa del cuerpo. El valor de esa aceleración es aproximadamente 9,81 m/s² en el nivel del mar y para las latitudes medias; entonces el peso P de...
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