Temario Quimica

1.

Datos Generales de la asignatura
Aplicada
Nombre de la asignatura: Química
Automotrices

a

Sistemas

Clave de la asignatura: SAC-1331
SATCA1: 2-2-4
Carrera: Ingeniería en Sistemas Automotrices
2. Presentación
Caracterización de la asignatura
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en sistemas automotrices la capacidad para
analizar fenómenos químicos y eléctricos involucrados en elcomportamiento de
diferentes tipos de materiales para el diseño y operación de elementos mecánicos,
eléctricos y electrónicos.
La materia está ubicada en el área de Ciencias Básicas, presenta elementos para dar al
estudiante una cultura básica que contribuye a lograr el desarrollo de habilidades lógicas
y metodológicas básicas empleadas en la solución de problemas planteados en
asignaturasposteriores, da soporte de manera particular, en el estudio de los temas:
estructura atómica, arreglos y movimiento de los átomos, propiedades químicas y
eléctricas de los materiales ,conocimiento de la microestructura y reacciones químicas.
Intención didáctica
Con el objetivo de formar y contribuir al perfil de egreso del Ingeniero en Sistemas
Automotrices en competencias profesionales, esta asignaturacontempla cuatro temas de
estudio.
La forma de abordar los contenidos deberá ser en la secuencia que se enuncian en este
programa académico.
Los conocimientos de esta asignatura contribuyen a desarrollar y aplicar los fundamentos
de la teoría atómica a los materiales.
El programa incluye en su primer tema principios generales de teoría atómica para iniciar
la comprensión de la naturaleza ycomportamiento de la materia.
En el segundo tema se abordan relaciones de periodicidad química, compuestos
derivados de los elementos más importantes desde los puntos de vista ambiental y
económico.
En el tema 3 se abordan tipos de enlaces, conceptos básicos de química, propiedades
físicas y químicas para explicar el comportamiento fisicoquímico de la materia.
En el tema 4 se diferencian lasreacciones de óxido-reducción y la redistribución de
electrones que se realiza durante el proceso, así como calcular las relaciones
estequiométricas, cambios que se presentan en ellas.
La extensión de cada tema deberá corresponder a la planeación de un semestre con el
objetivo de cumplir toda actividad pertinente que logre los resultados en el conocimiento
y perfil de egreso del Ingeniero en SistemasAutomotrices, así mismo la profundidad de
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Sistema de Asignación y Transferencia de Créditos Académicos

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los temas deberá centrarse al fundamento de la teoría, práctica con la vinculación física
de las organizaciones del sector automotriz.
Para las actividades en competencias genéricas, el estudiante, se deberá resaltar la
capacidad de análisis y síntesis, organizar y planificar, asímismo la habilidad para buscar
información de diversas fuentes, toma de decisiones, solución de problemas, trabajo en
equipo y compromiso con los valores y principios éticos.
Por ultimo esta asignatura se estructuro, para ser la guía del docente y los estudiantes y
aplicar/ejecutar las estrategias didácticas correspondientes, sin olvidar la creatividad de
cada docente para fortalecer aún más elcontenido y conocimiento en el estudiante.

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3. Participantes en el diseño y seguimiento curricular del programa
Lugar y fecha de
elaboración o revisión

Participantes

Observaciones

Instituto Tecnológico
Superior de Irapuato, del 13
al 16 de noviembre de
2012.

Representantes de los
Institutos Tecnológicos de:
Apizaco, Celaya,
Matamoros, Querétaro,
Reynosa, Saltillo, San Juan
del Río,San Luis Potosí,
Tehuacán, Tepic, Tijuana,
Tláhuac, Tláhuac II,
Tlalnepantla, Superior de
Lerdo, Superior de Libres,
Superior del Sur de
Guanajuato y Superior de
Irapuato.
Academias de la carrera de
Ingeniería en Sistemas
Automotrices de los
Institutos Tecnológicos de:
Tláhuac y San Juan del Río.

Reunión Nacional de
Diseño e Innovación
Curricular para la
Formación y Desarrollo de
Competencias...