Temario segunda vertiente

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CARRERA MAGISTERIAL
EVALUACIÓN DEL FACTOR PREPARACIÓN PROFESIONAL
VIGÉSIMO TERCERA ETAPA (2014)
DIRECTORA E INSPECTORA DE CENDI
DIRECTORA, INSPECTORA Y JEFA DE SECTOR DEEDUCACIÓN PREESCOLAR
DIRECTORA, INSPECTORA Y JEFE DE ZONA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR INDÍGENA
SEGUNDA VERTIENTE

TEMARIO


Plan de Estudios 2011. Educación Básica (15%)
 Introducción
 La ReformaIntegral de la Educación Básica
 Antecedentes
 El Acuerdo Nacional para la modernización de la educación básica como
referente para el cambio de la educación y el sistema educativo
 Elcompromiso social por la calidad de la educación
 Características del Plan de Estudios 2011. Educación Básica
 Principios pedagógicos
 Competencias para la vida
 Perfil de egreso de la educaciónbásica
 Campos de formación de la educación básica del nivel



Programa de Estudio 2011. Guía para la Educadora. Educación Básica Preescolar
(35%)
 Características del programa
 Propósitos dela educación
preescolar
 Bases para el trabajo en
preescolar
 Estándares curriculares
 Campos formativos








Ambientes de aprendizaje
Planificación didáctica
Situaciones deaprendizaje
Evaluación para el logro de
aprendizajes

Sustento teórico (20%)
 Curso de Formación y Actualización Profesional para el Personal Docente de
Educación Preescolar, Volúmenes I y II

Funciones de Dirección y/o Supervisión (30%)
 Aspectos técnico administrativos y técnico pedagógicos para la dirección y/o
supervisión

Este examen constará de 80 reactivos.TEM2014T00030
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BIBLIOGRAFÍA

SEP.2011. Plan de Estudios 2011. Pp.13 a 19, 29 a 44, 47 a 49, 52 a 54, 57 y 58.
SEP.2011. Programa de Estudio 2011. Guía para la Educadora. Educación Básica Preescolar.México. (Pp. 13 a 86 y 131 a 188).
SEP. 2005. Curso de Formación y Actualización Profesional para el Personal Docente de
Educación Preescolar. Volumen I. México.
 Módulo 1 Anexos 1 y 3 (Pp. 47...