Temario Teoria y Comportamiento Organizacional
Páginas: 14 (3304 palabras)
Publicado: 11 de diciembre de 2013
PROGRAMA DE MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS
TEORÍA Y COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
NIVEL: Medular
CÓDIGO: AC - 510
CREDITOS: 4
REQUISITOS: Ninguno
MODALIDAD: Virtual (2da Sesión inicial presencial)
PROFESOR: Elvis Hernández, MBA
PERIODO: III Trimestre 2013
PRESENTACIÓN DEL CURSO
El carácter social inherente a la naturaleza de las personas así comola toma de conciencia de su vulnerabilidad al exponerse a diversos ambientes o entornos laborales, ha llevado al profesional de las ciencias administrativas a preguntarse: ¿cuál es el mejor diseño de trabajo que logre la fórmula deseada de bienestar, satisfacción y productividad? Tales consultas, con acierto, han tornado la mirada de estos buscadores de mejores formatos laborales hacia lasciencias del comportamiento humano en las organizaciones, en procura de una respuesta contundente.
El presente programa, pretende encaminar al participante al encuentro de un modelo resolutorio, no sin expresar que sería –ostentoso- suponer que se trata de una fórmula perfecta pues como tal, no existe; más bien perfectible en tanto la dinámica de las organizaciones cada vez agrega máscondicionantes y desafíos al entorno laboral del colaborador, pero que en el mejor de los casos nos permite una posición superior con relación a quienes siquiera sospechan que un ambiente de trabajo puede ser organizado y por tanto gestionado, desde el ámbito relacional de los trabajadores.
Como sugieren algunos pensadores y teóricos, las organizaciones al ser complejos sociales donde se transan infinidadde acciones interpersonales, sujetas a interpretaciones, y demás ruidos, urgen de expertos observadores, analistas y por tanto proponentes de nuevos paradigmas atinentes a manejar el comportamiento organizacional de modo tal que dé forma al enfoque filosófico y de valores deseables desde la propuesta estratégica de la entidad.
Es así como se vuelve urgente un programa de comportamientoorganizacional que incorpore a la práctica una teoría bien fundamentada, partiendo del aporte que en el posgrado de Negocios de la Universidad Latina Heredia el profesional pueda obtener. Y como manifestaran Franklin y Krieger “…el comportamiento efectivo, es la base de un quehacer organizacional efectivo”, sin olvidar que “la suma del talento y el contexto, son la esencia del comportamientoorganizacional”, visto el talento como “el valor intrínseco” y por tanto “la riqueza que sienta las bases organizacionales para el éxito”.
Por lo anterior es de suma relevancia en tiempos actuales capturar el panorama completo del quehacer social, actitudinal y procedimental de las empresas a fin de desarrollar estilos concomitantes a las tendencias capaces de responder de manera rebasada, parafortalecer su posición estratégica. Los más exigentes pensadores de la disciplina del Comportamiento Organizacional sugieren que los ambientes laborales significativos para el bien estar y bien operar del talento humano son determinantes en el compromiso obligado de cualesquiera organización deseosa de hacer efectiva esa propuesta de negocios
En el presente curso, se analizan componentes clave en laconformación de los ambientes de trabajo que según los estudios de la conducta humana en el trabajo se vuelven elementos potenciadores del principio de satisfacción del trabajador mientras cumple sus tareas diarias.
Para que estas nuevas posturas o aplicaciones logren un mejor asidero, se construirá sobre bases epistemológicas debidamente probadas por quienes ya por más del último centenar deaños, han estado señalando según pruebas de rigor, bases teóricas de la actividad humana en las organizaciones. Estos enunciados es la base de nuestro repensar el presente y futuro organizacional. De esta manera los diagnósticos, y por tanto pronósticos han de ser más elaborados en la búsqueda anticipada de las verdades necesarias, base de una toma racional de decisiones.
Por tanto,...
PROGRAMA DE MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS
TEORÍA Y COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
NIVEL: Medular
CÓDIGO: AC - 510
CREDITOS: 4
REQUISITOS: Ninguno
MODALIDAD: Virtual (2da Sesión inicial presencial)
PROFESOR: Elvis Hernández, MBA
PERIODO: III Trimestre 2013
PRESENTACIÓN DEL CURSO
El carácter social inherente a la naturaleza de las personas así comola toma de conciencia de su vulnerabilidad al exponerse a diversos ambientes o entornos laborales, ha llevado al profesional de las ciencias administrativas a preguntarse: ¿cuál es el mejor diseño de trabajo que logre la fórmula deseada de bienestar, satisfacción y productividad? Tales consultas, con acierto, han tornado la mirada de estos buscadores de mejores formatos laborales hacia lasciencias del comportamiento humano en las organizaciones, en procura de una respuesta contundente.
El presente programa, pretende encaminar al participante al encuentro de un modelo resolutorio, no sin expresar que sería –ostentoso- suponer que se trata de una fórmula perfecta pues como tal, no existe; más bien perfectible en tanto la dinámica de las organizaciones cada vez agrega máscondicionantes y desafíos al entorno laboral del colaborador, pero que en el mejor de los casos nos permite una posición superior con relación a quienes siquiera sospechan que un ambiente de trabajo puede ser organizado y por tanto gestionado, desde el ámbito relacional de los trabajadores.
Como sugieren algunos pensadores y teóricos, las organizaciones al ser complejos sociales donde se transan infinidadde acciones interpersonales, sujetas a interpretaciones, y demás ruidos, urgen de expertos observadores, analistas y por tanto proponentes de nuevos paradigmas atinentes a manejar el comportamiento organizacional de modo tal que dé forma al enfoque filosófico y de valores deseables desde la propuesta estratégica de la entidad.
Es así como se vuelve urgente un programa de comportamientoorganizacional que incorpore a la práctica una teoría bien fundamentada, partiendo del aporte que en el posgrado de Negocios de la Universidad Latina Heredia el profesional pueda obtener. Y como manifestaran Franklin y Krieger “…el comportamiento efectivo, es la base de un quehacer organizacional efectivo”, sin olvidar que “la suma del talento y el contexto, son la esencia del comportamientoorganizacional”, visto el talento como “el valor intrínseco” y por tanto “la riqueza que sienta las bases organizacionales para el éxito”.
Por lo anterior es de suma relevancia en tiempos actuales capturar el panorama completo del quehacer social, actitudinal y procedimental de las empresas a fin de desarrollar estilos concomitantes a las tendencias capaces de responder de manera rebasada, parafortalecer su posición estratégica. Los más exigentes pensadores de la disciplina del Comportamiento Organizacional sugieren que los ambientes laborales significativos para el bien estar y bien operar del talento humano son determinantes en el compromiso obligado de cualesquiera organización deseosa de hacer efectiva esa propuesta de negocios
En el presente curso, se analizan componentes clave en laconformación de los ambientes de trabajo que según los estudios de la conducta humana en el trabajo se vuelven elementos potenciadores del principio de satisfacción del trabajador mientras cumple sus tareas diarias.
Para que estas nuevas posturas o aplicaciones logren un mejor asidero, se construirá sobre bases epistemológicas debidamente probadas por quienes ya por más del último centenar deaños, han estado señalando según pruebas de rigor, bases teóricas de la actividad humana en las organizaciones. Estos enunciados es la base de nuestro repensar el presente y futuro organizacional. De esta manera los diagnósticos, y por tanto pronósticos han de ser más elaborados en la búsqueda anticipada de las verdades necesarias, base de una toma racional de decisiones.
Por tanto,...
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