temario tic

Páginas: 7 (1591 palabras) Publicado: 6 de septiembre de 2014
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS VALLES

PROGRAMA DE ESTUDIO

NOMBRE DE LA MATERIA

USO DE TECNOLOGÍAS EN EDUCACIÓN I

I.- DATOS GENERALES DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS
1. – Nombre de la Asignatura:

Uso de Tecnologías en Educación I

2. – Clave de la asignatura:

AEP08

3. - División:

Estudios Científicos y Tecnológicos

4. - Departamento:

CienciasComputacionales e Ingenierías

5. - Academia:

Computación

6. – Programa Educativo al que
está adscrita:

Educación

7. - Créditos:

5

8. – Carga Horaria total:

80

9. – Carga Horaria teórica:
11. – Hora / Semana:
12. – Tipo de curso:

20

10. – Carga Horaria Práctica:

60

4
Taller

13. – Prerrequisitos:

14. – Area de formación:

Básica Particular Obligatoria15. – Fecha de Elaboración:

Ninguno

AGOSTO 2003

16. - Participantes:

Ma. Del Carmen Nolasco Salcedo, Silvia Ramos Cabral,
Ramón Enrique González Ángel, Rodolfo Omar Domínguez
García.

17. – Fecha de la ultima revisión y/o modificación:
18. - Participantes:

Enero 2010

Marco Antonio Gómez Herrera, Miriam González Dueñas,
Ramón Enrique González Ángel, Raúl HernándezMariscal,
José Roberto Lomelí Huerta, Juan Manuel Núñez Maldonado.

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PRESENTACION
La materia de Informática Básica proporciona al alumno las habilidades necesarias para
el uso y aprovechamiento de las herramientas basadas en las nuevas tecnologías de
comunicación e información (TIC). Estas herramientas posibilitan el desarrollo de
competencias en el aprendizaje significativo deotros conocimientos disciplinares; las
cuales son fundamentales para el uso y comunicación, tanto en su vida académica
como profesional; los alumnos tendrán mejores condiciones para lograr un buen
desempeño académico, así como un mejor desarrollo personal y profesional.
Este curso es eminentemente práctico y sufraga necesidades básicas de formación en
el uso de las TIC; coadyuva en la formaciónprofesional que involucre equipo de
cómputo, como una herramienta fundamental para su desarrollo.
OBJETIVOS (Generales y específicos)
Los alumnos acreditados, contarán con las habilidades técnico-documentales para la
elaboración de reportes, informes y documentos necesarios en su formación
académica; a través del uso de desarrollos y aplicaciones como: el Internet,
procesadores de textos,hojas electrónicas y presentaciones.
Contribuye al desarrollo formativo de sus capacidades de razonamiento y análisis; en la
gestión del conocimiento y habilidades autogestivas.
INDICE DE UNIDADES
Unidades Programáticas

Carga Horaria

Internet y Cursos en Línea

10

Antecedentes y Sistemas Operativos

8

Procesador de Textos

20

Presentaciones con Diapositivas

10

Hoja deCálculo

32
DESARROLLO DE LAS UNIDADES PROGRAMATICAS

Nombre de la Unidad: Internet y Cursos en Línea
Objetivos: El alumno comprenderá el uso de diferentes herramientas de comunicación y los
recursos de una plataforma e-learning (se empleará Moodle como plataforma).
Carga Horaria teórica: 2

Carga Horaria práctica: 8

Contenido programático:
1.1. Introducción
1.2 Servicios ofrecidospor Internet
1.2.1 Correo Electrónico.
1.2.2 Navegadores
1.3 Plataformas de e-Learning
1.3.1 Moodle

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Nombre de la Unidad: Antecedentes y Sistemas Operativos
Objetivo: El alumno entenderá la evolución de las computadoras, sus elementos y, usará la
gestión de información (manejo de archivos con el explorador de Windows).
Carga Horaria teórica: 4

Carga Horaria práctica:4

Contenido programático:
2.0 Historia de la Computación
2.1 Antecesores y razón de existencia
2.2 Generaciones de computadoras
2.3 Elementos Básicos
2.3.1 Dispositivos de la computadora.
2.3.2 Conexiones de la computadora
2.3.3 ¿Cómo conectar la computadora?
2.4 Manipulación de Archivos y directorios en Windows
2.4.1 Creación de directorios y archivos
2.4.2 Manipulación de...
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