Temario Usac
CENTRO UNIVERSITARIO DE PETÉN, SECCIÓN POPTÚN
PROFESORADO DE ENSEÑANZA MEDIA EN PEDAGOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN.
EXAMEN ESPECIAL DE GRADUACIÓN
TEMAS ORALES
1. LA EDUCACIÓN EN LOS ANTIGUOS PUEBLOS MAYAS
2. LA EDUCACIÓN DURANTE EL PERIODO COLONIAL
3. SÍNTESIS HISTÓRICA DE LA INDEPENDENCIA
POPTÚN, PETÉN, 17 DE AGOSTO DE 2008.TEMA ORAL NÚMERO UNO
LA EDUCACIÓN EN LOS ANTIGUOS PUEBLOS MAYAS
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
CENTRO UNIVERSITARIO DE PETÉN – SECCIÓN POPTÚN
PROFESORADO DE ENSEÑANZA MEDIA EN PEDAGOGÍA YCIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PLAN DE CLASE
|Establecimiento: Instituto por Cooperativa |Asignatura: |
|MagisterioIntercultural, Barrio el Porvenir. |Cultura Histórica |
|Grado: Cuarto Magisterio |Período: 1:00 a 1:35 |
|Docente: |Fecha: 17 de Agosto de 2008.|
| |TEMA: La Educación en los antiguos pueblos Mayas. |
|TIEMPO |OBJETIVO OPERACIONAL |MEDIOS |
| | ||
| |Al finalizar la clase l@s estudiantes estarán en la capacidad |Pizarrón |
| |de analizar por escrito aspectos generales sobre la educación |Cañonera |
| |en los antiguos pueblos Mayas, con un 90% de eficiencia, |Diapositiva|
| |debiendo lograrlo el 100% de estudiantes. |Hoja de Trabajo |
| | |Folletos sobre la temática de estudio. |
| | ||
| | | |
| | | |
| |MOTIVACIÓN| |
| | | |
| |Presentación del objetivo | |
|3 Minutos |Enlace con el tema anterior| |
| | | |
| |CONTENIDO |METODO Y TECNICA |
| || |
| |La Educación durante el Periodo Colonial |Inductivo – Deductivo |
| | |Comparativo |
| |Antecedentes...
Regístrate para leer el documento completo.