temario y fuentes analisis del discurso juridico

Páginas: 12 (2936 palabras) Publicado: 17 de diciembre de 2014
UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO
Facultad de Derecho
Moreno 750 - 2000 - Rosario - Argentina.
T.E.: (0341) 480-2634/ 9 - Fax (0341) 480-2637

ROSARIO, 24 de Febrero de 2012.VISTO, la implementación del Plan de Estudios
2012 y la presentación realizada, por la Lic. Graciela Alvarez, sobre el
programa de estudios de la asignatura “Análisis del Discurso Jurídico”, y
CONSIDERANDO,
que
elmencionado
programa tiene dictamen favorable del Departamento correspondiente,
Que, tratado en sesión ordinaria del día de la
fecha, se aprueba por unanimidad,
Por ello,
EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE DERECHO
RESUELVE:
ARTICULO 1º: Aprobar el Programa de la asignatura “Análisis del Discurso
Jurídico”, presentado por la Lic. Graciela Alvarez, que en Anexo forma parte
de lapresente.ARTICULO 2º: Inscríbase, comuníquese y archívese.RESOLUCION C.D.nº043/12.-

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ANEXO
ASIGNATURA:

“Análisis del discurso jurídico”

AÑO LECTIVO:

2012

CARGA HORARIA SEMANAL: 12 HS. CÁTEDRA
DURACIÓN:

13 de febrero al 30 de marzo – delunes a jueves

COORDINADORA GENERAL: Lic. Graciela E. Álvarez
COORDINADORES ACADÉMICOS: Dr. Gustavo M. Nadalini y Dra. María A.
Zanetti
FINALIDAD DE LA ASIGNATURA
La interdisciplina entre Derecho y Lingüística constituye una instancia
imprescindible para la formación del abogado y un campo de estudio de
reciente desarrollo, con escasos antecedentes en el ámbito académico. Esta
asignaturaparte de una concepción instrumental, en el sentido de que la
herramienta principal que tiene el abogado para desempeñar su tarea
profesional es el lenguaje en sus dos modalidades: oralidad y escritura.
Hablar y escribir constituyen dos modos de comunicación distintos, con
funciones complementarias. Ambos tienen como soporte el sistema lingüístico,
pero se producen y se manifiestan de distintamanera: la oralidad se produce
mediante sonidos y se percibe por el oído, mientras que la escritura se produce
mediante imágenes (letras y signos) y se percibe por la vista.
El propósito de esta asignatura es brindar a los alumnos de la
Carrera de Abogacía los conocimientos teóricos y prácticos que les
permitan adquirir una adecuada competencia comunicativa.

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OBJETIVOS
*Que el alumno adquiera los conocimientos lingüísticos necesarios para el
abordaje comprensivo de los textos jurídicos orales y escritos.
* Que aprenda a manejar las categorías teóricas como herramientas concretas
para el análisis y producción de los distintosformatos textuales usuales en el
Plan de Estudios de la Carrera de Abogacía y en el campo judicial.
* Que desarrollen destrezas y habilidades para la comprensión y producción de
textos orales y escritos que respondan a las exigencias de coherencia,
cohesión y comprensión textual.
* Que comprendan la importancia que tiene para el ejercicio de la profesión de
abogado el conocimiento del sistema dela lengua y de las normas que lo rigen.
CONTENIDOS
UNIDAD TEMÁTICA Nº 1: Derecho y Lingüística. La Lingüística aplicada al
campo judicial.
1.- La Lingüística como disciplina instrumental. Diferencias entre oralidad y
escritura. La escritura como técnica adquirida. Contexto lingüístico y
extralingüístico.
2.- Derecho y lingüística. El abordaje interdisciplinario. Funciones y formas dellenguaje. Distintas situaciones de comunicación oral.
3.- El lenguaje jurídico como lenguaje de especialidad. Caracterización de los
lenguajes de especialidad. Posición del lenguaje jurídico entre los lenguajes de
especialidad.
UNIDAD TEMÁTICA Nº 2: La estructura del texto judicial
1.- La estructura y unidad del texto. Organización y jerarquización de las ideas.
Referencias internas. La...
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