Temario

LAS RAMAS DE LA BIOLOGIA.
Anatomia
Estudia la estructura interna de los seres humanos
Botanica.
Estudia los vegetales.
Biogeografia.
Estudia la distribución de los seres vivos en el planeta.
Sitologia.
Estudia las células.
Etologia.
Estudia el conocimiento de los seres vivos.
Embriologia.
Estudia el desarrollo embrionario.
Fisiologia.
Estudia las funciones de los seres vivos.Genetica.
Estudia las leyes de la herencia y sus formas de transmisión.
Histologia.
Estudia los tejidos.
Micologia.
Estudia los hongos.

Paleantologia.
Estudia los restos y fosiles.
Zoologia.
Estudia los animales.

¿Qué ES CIENCIA?
Es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento sistemáticamente estructuradas y de las que se deducen principios y leyesgenerales.
Es el conocimiento sistematizado, elaborado a partir de observaciones y el reconocimiento de patrones regulares sobre los que se pueden aplicar razonamiento, hipótesis y construir esquemas metodicamente organizadas.

¿QUE ES METODO CIENTIFICO?
S e activan los 5 sentidos para establecer características y cualidades: Medición, instrumentos, balanzas, regla, microscopios, ntermometro ytelescopios.
Planeamiento del problema.
Problema:
Hipotesis: Es una suposición que se presenta de manera lógica.
Experimentación: Se traslada el fenómeno a una laboratorio para estudiarlo.
a) Materia a estudiarlo
b) Variable (requisito del fenómeno que se va a cambiar).
c) La variable dependiente.
d) Las constantes
Teoria : Cuando la hipotesis se ha confirmado con losconocimientos obtenidos y se ha formulado una teoría.
Ley: Si la teoría se ha comprobado que con una comprobación matematica.

BIOLOGIA
Es una de las ramas de las ciencias naturales que tiene como objeto dfe estudio de los seres vivos y más específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades génesis, nutrición, reproducción patógena.
Se ocupa tanto como en la descripción de las característicasy de los comportamientos de los organismos individuales como de las especies en su conjunto asi como de la reproducción de los seres vivos y de las interacciones entre ellos y el entorno.

TECNOLOGIA
Yace en la función de la ya existente teoría la cual en los comienzos era más bien artesanal, con ciencia diciplina pero en el siglo XVIII, se va desarrollando vertigoza.Es asi como se creo eldesarrollo de la tecnología, como tal en la cual se entrelazan factores económicos sociales y culturales ya que siempre hay que entender que la tecnología es una función de producción sistematica de bienes por lo que los tres factores anteriormente señalados, no s les puede dejar afuera ya que está viviendo, es fundamental en el impulso o estacionamiento de la producción.

COMPONENTES INORGANICOSMientras los compuestos organicos se forman natural tanto animales como vegetales, se forma de manera ordinaria pero la acción de varios fenómenos físicos y químicos.
EJEMPLO: Cada molécula de cloruro de sodio esta compuesto por un átomo de sodio y otro de cloro.
AGUA.
El agua cubre el 75% de la corteza terrestre.
El agua se puede presentar en 3 estados siendo una de las pocas sustancias quepueden encontrarse en sus 3 estados de forma natural. El agua adopta formas muy distintas sobre la tierra; como vapor de agua, conformando nubes en el aire, como agua marina, eventualmente en forma de iceberg en los océanos; en glaciares y ríos en las montañas, y en los acuteros subterráneos, su forma líquida.
Según su estado físico.
. Hielo (estado sólido)
. Agua (estado líquido)
. Vapor(estado gaseoso)
El agua es una sustancia que químicamente se formula como H2O es decir, que es una molécula de agua se compone de dos átomos de hidrogeno enlazados covalente en átomo de oxigeno.
Fue Henry Cavendish quien descubrió en 1781 que el agua es una sustancia compuesta y no un elemento como se pensaba.
Con el siclo de agua es el continuo intercambio de agua dentro de la hidrosfera entre...