temario

Páginas: 46 (11396 palabras) Publicado: 22 de agosto de 2013
Presentación
DIRECTORIO
Este Manual de Programas Sintéticos de Materias, está dirigido a los estudiantes
de la Preparatoria Agrícola, fue diseñado con la información esencial que todo
alumno requiere para:
ING. F. MOISÉS ZURITA ZAFRA

a)
b)
c)
d)

tener un seguimiento del avance de cada uno de los cursos,
conocer que toma en cuenta cada profesor para otorgar una calificación,consultar la bibliografía de cada curso,
tener presente lo más importante del Reglamento Académico y el Calendario
Escolar.

DIRECTOR

Ph.D. © LUZ MARÍA HERMOSO SANTAMARÍA SUBDIRECTORA ACADÉMICA
M.C. RUBÉN GALLEGOS CORTÉS
DR. MARCO ANTONIO ANAYA PÉREZ

SUBDIRECTOR ADMINISTRATIVO
SUBDIRECTOR DE INVESTIGACIÓN

Esperamos que este Manual sea una herramienta útil para el buen desempeñoacadémico de alumnos y profesores.

COORDINADORES GENERALES DE LAS ÁREAS ACADÉMICAS:
La Dirección y la Subdirección Académica de Preparatoria Agrícola, agradecerán
todas las recomendaciones, observaciones y críticas que hagan llegar, con el único
propósito de mejorar esta iniciativa.

ING. RAÚL REYES BUSTOS

AGRONOMÍA

PROFRA. MA. DE LOURDES RODRÍGUEZ R.

El Director

Ph. D. MARIO LUISTINOCO HERRERA

CIENCIAS SOCIALES

PROFR. JOSÉ ROBLEDO HERNÁNDEZ

Atentamente

BIOLOGÍA

DISCIPLINAS HUMANÍSTICAS

DR. RAFAEL ZAMORA LINARES

FÍSICA

PROFRA. SARA NIETO DOMÍNGUEZ

LENGUAS EXTRANJERAS

PROFR. VALENTE GUZMÁN MORALES

MATEMÁTICAS

M.C. MA. ANASTASIA MATA MENDOZA

QUÍMICA

El Cálculo Diferencial sustenta sus bases en disciplinas matemáticas como
Álgebra,Geometría Analítica y Trigonometría; tiene aplicaciones propias en
procesos reales y sirve como fundamento para adquirir conocimientos más
avanzados en ingeniería. Con el estudio del Cálculo, el alumno aprenderá y
adquirirá habilidad en el manejo de técnicas y procedimientos de Cálculo Diferencial
y tendrá una herramienta matemática útil en la solución de problemas técnicos y
científicos.PROGRAMA CÁLCULO DIFERENCIAL
(TERCER AÑO)

Esta materia, por sus contenidos, proporciona las herramientas para la solución de
variados problemas prácticos.

OBJETIVOS
DATOS GENERALES
DEPARTAMENTO:
PROGRAMA EDUC.:
LÍNEA CURRICULAR:
MATEMÁTICAS:
CARÁCTER:
TIPO:
PRERREQUISITOS:
CICLO ESCOLAR:
HORAS/SEMANA:
HORAS TOTALES:

1.
PREPARATORIA AGRÍCOLA
PREPARATORIA
CIENCIAS EXACTASCÁLCULO DIFERENCIAL
OBLIGATORIA
TEÓRICA
ÁLGEBRA, GEOMETRÍA ANALÍTICA
2007/2008, V SEMESTRE
4 HORAS
60 HORAS

PRESENTACIÓN
Esta asignatura se imparte en el primer semestre del tercer año de preparatoria
teniendo como prerrequisitos los contenidos de álgebra, geometría, trigonometría y
geometría analítica, vistos en los dos años precedentes. Es un curso que debe
impartirse de manera sencilla,sin llegar al excesivo formalismo.

Que el alumno identifique que dentro de la naturaleza se presentan una gran
variedad de fenómenos en los que resulta importante analizar y cuantificar los
cambios que se generan en algunas variables con respecto a otras involucradas
en el mismo fenómeno.

2. Se familiarice con problemas de optimización y que sea capaz de reproducir
algunas técnicas parasolucionarlos.

ACREDITACIÓN
1.

El 80% de la calificación se obtiene por medio de la presentación y calificación
de tres exámenes parciales.

2.

El 20% de la calificación se obtiene por la realización de tareas, problemarios,
participación en clases.

3. En forma adicional, quienes no hayan aprobado el curso (menos de 6.6) con los
tres
exámenes parciales y las otras actividades,tendrán la opción de
presentar un examen global (que también pueden presentarlo quienes ya
hayan aprobado), cuyo resultado equivale al 100% de la calificación definitiva.

Debe estar vinculada con las restantes asignaturas del área y de otras áreas de
conocimiento.

CONTENIDO
Se imparte esta asignatura como parte de la formación básica del estudiante y
sirve como apoyo para el estudio...
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