Temario

1. Comunicación.

El funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a la comunicación. Esta consiste en el intercambio de mensajes entre los individuos.
Desde un punto de vista técnico se entiende por comunicación el hecho que un determinado mensaje originado en el punto A llegue a otro punto determinado B, distante del anterior en el espacio o en el tiempo. La comunicaciónimplica la transmisión de una determinada información.

1.1 Lenguaje y comunicación humana.

La comunicación humana es un fenómeno social. Desde las primeras comunidades creadas por el hombre, éste ha tenido necesidad de comunicarse para interactuar con su grupo, y resolver los retos que desde siempre la supervivencia le ha planteado. Al hombre lo hacen las circunstancias, y estas siempreson sociales. La habilidad de hablar y producir lenguaje, junto con las habilidades cognoscitivas es lo que nos identifica como especie humana y nos diferencia de otras especies animales menos dotadas.
El ser humano es gregario por naturaleza, es decir, se une a otros seres semejantes a él y convive con ellos participando en la creación cultural de su prole; de esta convivencia se desprende lanecesidad de comunicación, la cual, en un principio, fue rudimentaria: gestos y gritos indiscriminados, señas, después, al evolucionar, el hombre llegó a una forma de comunicación puramente humana: El lenguaje.
Desde el punto de vista de la Antropología, es indudable que el lenguaje articulado constituye la más importante diferenciación entre el hombre y los seres irracionales. Éstos últimosexpresan y comunican sus sensaciones por medio de su instinto, sí se comunican, pero no hablan.

En el hombre, el músculo de la lengua, además de servir para el sentido del gusto y otras funciones cotidianas, tiene la aplicación de emitir sonidos articulados, una particularidad que, como ya dijimos, nos diferencia de los animales inferiores con los que compartimos: vista, oído, tacto, olfato ygusto; más adelante veremos que no es en los órganos fono-articulatorios en donde está la principal diferencia. Los orígenes del lenguaje pueden encontrarse en los estudios de la Psicología Evolutiva (A. Petrosky, 1980), las investigaciones señalan que los primeros signos articulados por los pitecántropos, que habitaron en Asia y África, datan de hace más de 500,000 AC.

Después vinieron otroshomínidos cuya capacidad craneal, superior al "Homo erectus", les permitió fabricar utensilios rudimentarios y descubrir el fuego, pero también idear un código de signos lingüísticos que les permitiera comunicar sus sentimientos y pensamientos. Es muy importante que los padres tengan información precisa sobre los aspectos relacionados con el desarrollo de sus hijos y de forma especial durante esosprimeros años en que los bebés se van delineando como “seres humanos”. En artículos siguientes detallaremos la forma en que esta cualidad humana se desarrolla en períodos críticos del desarrollo infantil.

1.2.1 Lingüística.
La comunicación lingüística es sin duda uno de los factores humanizados más importantes. De esta manera cabe destacar que al igual que en otros campos, lacomunicación lingüística ha ido evolucionando, variando en sus formas para adaptarse a las necesidades del hombre.
Hoy es el día en el que inconscientemente elegimos el modo de comunicarnos dependiendo de la situación en la que nos encontramos.
1.1.2 Lengua.
Lengua (langue): llamada también idioma, especialmente para usos extralingüísticos. Es un modelo general y constante para todos losmiembros de una colectividad lingüística. Los humanos creamos un número infinito de comunicaciones a partir de un número finito de elementos, por ejemplo a través de esquemas o mapas conceptuales. La representación de dicha capacidad es lo que conocemos como lengua, es decir el código.
Características
La lengua es un sistema de signos. Recordemos el marco teórico de Saussure. Este inició...