Temario

BLOQUE I.- ¿CÓMO ES QUE
LLEGO A SER COMO SOY?

BLOQUE I.- ¿Cómo es que llego a ser cómo soy?
Presentación, Introducción.
1.1 El estudio del ser humano y sus Métodos de Investigación.1.1.1 Ciencias que estudian al ser humano
Ciencias sociales.- antropología, historia, sociología y psicología.
Campos de la psicología

1.1.2 Métodos de Investigación
Cuantitativo-cualitativo1.2 Etapas del desarrollo humano primera, segunda y tercera etapa.
1.2.1.Enfoques teóricos del desarrollo
Cognitivas, perspectivas etológicas,
1.2.2 Primeros años de vida.
a.- físicos,b.- psicomotriz
c.- cognitivo
d.- Teoría de la personalidad Teoricos: Sigmund Freud. Erik Erikson y Jean Piaget.
1.2.3 Infancia
1.2.4 Adolescencia
Identidad
1.- Identidadcorporal 2.- Identidad sexual 3.-Autoconcepto
Adultez y vejez


1.3 Personalidad
Temperamento carácter y personalidad
Teorías de la personalidad; Freud. Jung, Adler,E. Erikson.BLOQUE 2.- Siento luego existo
2.1 Teoría de la Motivación
2.1.1 Historia de la teoría de la motivación
Teoría conductual.- H. Eysenk
Humanistas.- C. Rogers, A. Maslow
Primer parcial
2.1.3Tipos de motivación
2.2. Sensaciones y percepción

2.2.1 Capacidad de Introspección
a.- Clasificación de las sensaciones
b.- Percepciones y sus Leyes.
a.- Recorrido histórico sobreemociones
2.3 Sentimientos y emociones
2.3.1 Diferencia entre Emoción y Sentimiento
2.3.2 Fenómenos afectivos


2.3.3 Emociones
2.3.4 Teoría de la Emoción
2.3.5 Proceso Cognitivo y Corporal delas Emociones.

2.3.5.1 Proceso Cognitivo
2.3.5.2 Biología de las Emociones
2.3.6 Emociones básicas
2.3.7 Sentimientos
2.3.7.1 Tipos de sentimiento
La simpatía. Gratitud, amistad,amor.
Rencor, culpa y remordimiento
Empatía
¿Estas listo para ser más listo emocionalmente?

BLOQUE 3.- ¿De qué dependo?
3.1 Adicciones a Substancias.
3.1.2.- Causas de las adicciones a...