temario

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura : Diseño

e Ingeniería
Computadora

Asistido

por

Carrera : Ingeniería Electromecánica
Clave de la asignatura : EMC-1010
SATCA1 2 - 2 – 4
2.- PRESENTACIÓN
Caracterización de la asignatura.

La asignatura proporciona los conocimientos necesarios para el análisis de
elementos de máquina mediante el uso del método de elementofinito y el uso de
programas de computadora para lograr agilizar el análisis y optimización de los
diseños mediante software que aplican el análisis de elemento finito.

Por los temas que se abordan en esta asignatura es necesario que se hayan
cursado las materias de diseño de elementos de máquina, análisis y síntesis de
mecanismos y dinámica.

Intención didáctica.

El temario de la presenteasignatura está conformado por cinco unidades. En la
primera unidad se aborda el tema referente a los conceptos fundamentales de
CAD/CAE/CAM, y los diferentes software existentes en la actualidad. El docente
debe propiciar el interés de los alumnos en el uso de esta nueva tecnología, y los
alumnos realizaran una investigación de los diferentes programas que utilizan las
grandes empresas parauna discusión en plenaria de clase.
En la segunda unidad se trabaja con el modelado de superficies, sólidos, elementos
y sistemas de máquina, se aplica el método de elemento finito a diferentes
elementos tales como viga en cantiléver, viga simplemente apoyada, resortes,
problemas de transferencia de calor, en esta parte el docente realiza la presentación
de los temas y los alumnos resolveránproblemas relacionado con el mismo.
En la tercera unidad se utiliza un software para analizar elementos mecánicos
sometidos a carga estática y dinámica, simular eventos de transferencia de calor y
movimientos mecánicos de ensambles, en esta parte el docente utilizará un software
para desarrollar la unidad y los alumnos aprenderán a utilizar el software para
completar su competenciaprofesional.
En la unidad cuatro se utilizaran las normas para logar el diseño óptimo de diversos

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Sistema de Asignación y Transferencia de Créditos Académicos

elementos mecánicos típicos tales como ejes, engranes y vigas, también se
conocerán los procedimientos de rediseño y la ingeniería inversa de nuevos
equipos.
En la unidad cinco aplicando los conocimientos de las unidades anteriores, seelaborará un proyecto de un diseño mecánico. La participación del alumno es total
en esta parte, el docente coordinara los proyectos de cada uno.

3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Competencias específicas:

Competencias genéricas:

Aplicar el método de elemento finito Competencias instrumentales
para solución problemas mecánicos
• Capacidad de análisis y síntesis
donde se involucranesfuerzos,
• Capacidad de investigación
deformaciones, transferencia de
calor y movimientos, así como el • Capacidad de organizar y planificar
uso de sistemas CAD/CAE (Diseño • Conocimientos generales básicos
asistido por computadora/Ingeniería • Habilidades básicas de manejo de la
computadora
asistido por computadora) para
diseñar, rediseñar, analizar, simular • Habilidad para buscar yanalizar
información proveniente de fuentes
y optimizar componentes mecánicos
diversas
para obtener otra herramienta más
• Solución de problemas
en la toma de decisiones en cuanto
a diseño de piezas o ensambles • Toma de decisiones.
mecánicos
Competencias interpersonales

•
•
•
•
•

Capacidad crítica y autocrítica
Trabajo en equipo interdisciplinario
Habilidades interpersonalesCapacidad
de
comunicarse
con
profesionales de otras áreas
Compromiso ético

Competencias sistémicas

•
•
•
•
•
•
•
•

Capacidad de aplicar los conocimientos
en la práctica.
Habilidades de investigación
Capacidad de aprender.
Habilidad para trabajar en forma
autónoma
Iniciativa y espíritu emprendedor
Capacidad para diseñar un proyecto
Capacidad de liderazgo
Capacidad para...