temario

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura:

Economía Internacional

Carrera:

Ingeniería en Administración

Clave de la asignatura:

ADC-1019

(Créditos) SATCA1

2-2- 4

2.- PRESENTACIÓN
Caracterización de la asignatura.
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Administración la capacidad para
comprender en forma completa lo relacionado con la EconomíaInternacional, desde
su origen, las aportaciones de pensadores como Adam Smith, David Ricardo y Michael
Porter, quienes al hacer sus propuestas ponen acento en transacciones reales de la
economía internacional; es decir, en aquellas transacciones que implican un
movimiento físico de bienes o un compromiso tangible de recursos. Es ahí, donde el
estudio de la economía internacional, le da alIngeniero en Administración la habilidad
para que entienda y discuta las recientes evoluciones en la economía mundial, la
naturaleza del mecanismo de ajuste internacional y las ventajas de libre comercio,
frente al proteccionismo.

Intención didáctica.
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Administración la capacidad para
entender y proponer soluciones a los problemas relacionados conel comercio y las
finanzas internacionales. Por tanto, el temario se divide en cinco unidades, las dos
primeras tratan lo relacionado con la teoría pura del comercio, una más se dedica al
análisis de los aranceles y las otras a aspectos de finanzas internacionales.
En la primera unidad, el tema central es la Teoría del Comercio Internacional, es una
introducción que ubica al estudiante enaquellos aspectos que trata la economía
internacional. La segunda unidad profundiza en la teoría del comercio internacional,
tratando temas como: las fronteras de producción y los costos, la dotación de factores,
las economías de escala y la estructura de los mercados.
La tercera unidad inicia con un análisis básico de los aranceles, se habla también de
los costos y los beneficios de losaranceles, el comercio mundial y el desarrollo
económico, además, incluye un análisis de la estructura económica y social en el
mundo. La cuarta unidad estudia el comportamiento de las empresas multinacionales
en diferentes países. La última unidad contiene la nueva metodología de la balanza de
pagos y algunos aspectos importantes del mercado de divisas.
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Sistema de asignación y transferencia decréditos académicos

El enfoque sugerido para la materia incluye la consulta de libros, revistas
especializadas; sitios en internet del Banco Mundial, del Fondo Monetario Internacional
y de la Organización Mundial de Comercio, para conocer información actualizada del
comportamiento de la economía mundial.
Se sugieren como actividades importantes del profesor las siguientes: promover,coordinar, organizar y administrar el trabajo en equipo, para propiciar el desarrollo de
las competencias genéricas.

3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Competencias específicas:


Competencias genéricas:

Interpretar y analizar el ambiente Competencias instrumentales
internacional en que opera una
organización y como solucionar
 Capacidad de análisis y síntesis
problemas económicos en este Capacidad de organizar y planificar
contexto, promoviendo con ello un
 Conocimientos
básicos
de
mayor progreso y prosperidad en
matemáticas, economía y finanzas.
la sociedad.
 Comunicación oral y escrita
 Habilidades básicas de manejo de
la computadora
 Habilidad para buscar y analizar
información proveniente de fuentes
diversas
 Solución de problemas
 Toma de decisiones.Competencias interpersonales
 Capacidad crítica y autocrítica
 Trabajo en equipo
 Habilidades interpersonales
Competencias sistémicas
 Capacidad de aplicar los
conocimientos en la práctica
 Habilidades de investigación
 Capacidad de aprender
 Capacidad de generar nuevas
ideas (creatividad)
 Habilidad para trabajar en forma
autónoma
 Búsqueda del logro

4.- HISTORIA DEL...