TEMARIO

1.- Se fundó en 1826 y era la enseñanza científica. El instituto de ciencias y artes de la ciudad de México.
2.- Estados del país donde se fundaron los principales institutos de ciencias y artes.Zacatecas, Toluca, chihuahua, Jalisco y Oaxaca
3.- Que se enseñaba dentro de la educación primaria a principios del siglo XIX. El catecismo, leer, contar y escribir
4.- En que consistía las escuelaslancasterianas, formadas por un grupo de hombres letrados. Se dirigían a los más avanzados
5.- Nombre de la normal y cuando se fundó en México. La normal lancasteriana en 1823
6.- Corriente artísticaque se fundó en México. 1823, Corriente lancasteriana
7.- Corriente artística que predomino en México en el siglo XIX. El clasismo
8.- Corrientes artísticas que se mezclaron durante la primera mitaddel siglo XIX. Clasismo y romanticismo
9.- Eran características del romanticismo en la década de 1850. En temas nacionales, por romper, las formas clásicas
10.- Describe dos tipos de romanticismo.Tradicional: Que preocupaba mantener una tradición académica. Romanticismo: Ocupaba la espontaneidad en sus obras.
11.- Estilo artístico que se buscaba en temas más universales y recibieron influenciaprincipalmente en Francia. Modernista
12.- Fue uno de las características más importantes del romanticismo mexicano. Paisajismo
13.- Características que se mostraban a través de las obras de lospintores mexicanos. La belleza del territorio, mostrando el detalle de la flora, la fauna, montañas y otros elementos de la naturaleza.
14.- Principal paisajista mexicano a nivel mundial. José MaríaVelasco
15.- Personaje el cual gobernó el país durante 30 años. Porfirio Diaz.
16.- De qué manera el gobierno de Porfirio Díaz al país en la primera década del siglo XX había conseguido establece lapolítica y la economía nacional.
17.- Estado del país donde inicio la revolución modernita de 1910. Coahuila, chihuahua y sonora
18.- Quien triunfo en la lucha revolucionaria? Venustiano Carranza
19.-...