TEMARIO
UNIDAD I
RAP.1- Establecer los tipos de errores cuantitativos y cualitativos a partir de mediciones.
1.1.1. Historia de la física y su clasificación.
1.1.2. Mediciones y errores asociados.RAP.1.2- Expresa la importancia del sistema internacional de unidades en situaciones reales y realiza conversiones entre diferentes sistemas de unidades.
1.2.1. Cantidades y unidades fundamentalesderivadas.
1.2.2. Sistema de unidades.
UNIDAD II “Estática”
RAP.2- El objetivo de esta unidad, aplica los conceptos y condiciones que rigen la estática para comprobar el equilibrio de los cuerpos.2.1.1. Explica las características y diferencias entre cantidades escalares y vectoriales.
2.1.2 Cantidades escalares
2.1.3 Cantidades vectoriales propiedades y clasificación.
RAP.2.2.-Suma y resta devectores utilizando el método gráfico y analítico.
MAPA CONCEPTUAL
“Eje de Acción “
BIOGRAFIA
GALILEO GALILEI (1564- 1642)
Galileo Galilei nació en Pisa (Italia), el 15 de Febrerode 1564. Galileo fue el pionero del método científico experimental y el primero en utilizar un telescopio reflector, con el que hizo importantes descubrimientos astronómicos.
En 1604, Galileo supo dela invención del telescopio en Holanda, y propuso una mejora del modelo, con el que realizó una serie de descubrimientos.
Como profesor de Astronomía de la Universidad de Pisa, Galileo impartió lateoría aceptada hasta entonces, en la que el Sol y todos los planetas giraban alrededor de la Tierra. Más tarde, desde la Universidad de Padua, expuso una nueva teoría propuesta por Nicolás Copérnico, enla que la Tierra y todos los planetas giraban alrededor del Sol. Las observaciones realizadas por Galileo con su nuevo telescopio lo convencieron de la certeza de la teoría heliocéntrica de Copérnico.La originalidad de Galileo como científico reside en su método de análisis. Primero, reduce el problema a un simple conjunto de relaciones basadas en experiencias de cada día, lógica y sentido...
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