TEMARIOS 1ER BIMESTRE 2014 2015


AGOSTO





SEPTIEMBRE






OCTUBRE


+


ESPAÑOL
TEMASUBTEMA
PROYECTO O ACTIVIDAD
FECHA DE ENTREGA
PÁGS. DE LIBROS




S.M
SEP
*Uso de letras mayúsculas.
*Uso de los signos de interrogación.
*Uso mi diccionario.
*Textos informativos y literarios.*Consulto en una biblioteca.
*Hago preguntas.
*Nuevos amigos.
*El lugar donde vivo.
*¿Qué te gusta más?
*¿En qué son diferentes?
*¿Terminan igual?
*Sustantivos y adjetivos.
*Una leyenda africana.
*Lasoraciones.
*El sujeto de la oración.
*¿Cómo son los sujetos?


10-21
10-25
*La fábula.
*Sinónimos.
*Identifico oraciones y párrafos en las fábulas.
*La cigarra y la hormiga.
*Palabras desconocidas de lafábula.
*¿Qué ocurrió en la fábula?
*Las opiniones.
*¿Están bien escritas las palabras de la fábula?
*Canek dijo.
*Las palabras en Canek


22-27
26-40


*Adjetivos calificativos.
*Sonido suave de la g.*La sílaba.
*Día de tianguis.
*El plan y la escritura del cuento.
*El cuento terminado.


28-33
41-48



* Todos los temas se revisaran en clase identificando conocimientos previos, se realizaránactividades en clase y se llevará tarea para casa.
* Los proyectos y actividades marcadas en el temario se entregarán en las fechas señaladas después de haber revisado la temática






MATEMÁTICASTEMA
PROYECTO O ACTIVIDAD
FECHA DE ENTREGA
PÁGS. DE LIBROS



S.M
SEP
*Números de 3 cifras.


110-111
10-13
*Estrategias para contar.


112-113
14-20
*Resuelvo problemas de suma y resta.


114-115
21-24*Resuelvo más problemas.


116-117

*Hago cálculos.


118-119
25-28
*Sumas repetidas y repartos.


120-121
29-30
*Composiciones geométricas.


122-123
31-32
*Más composiciones geométricas.


124-125*Comparo la duración de actividades.


126-127
33-34
*A tiempo.


128-129












* Todos los temas se revisaran en clase identificando conocimientos previos, se realizarán actividades en...