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Páginas: 7 (1623 palabras) Publicado: 6 de febrero de 2014
CONCEPTUALIZACION DE ENFERMERIA DESDE LA PERSPECTIVA ACTUAL DEL PROCESO
La enfermería en la actualidad y en nuestro país al igual que en otras partes del mundo lucha por consolidarse como una disciplina científica, convencidos de que los cuidados brindados por la mujer son linerarios y que distande ser un oficio por su firme ideología (sistema de creencias y valores) y por estar cada día másinmersos en el mundo científico, requieren de una redefinición que deje en claro lo que es la enfermería como profesión.
La definición que se presenta a continuación no es novedosa ya que incluye concptualizaciones de diversos expertos de la enfemermería, sin embargo es necesario analizarla porque de ella se deriva el proceso enfermero como "esencia de la profesión (...)que se basa en un metodopara la solución de problemas cuya finalidad es satisfacer las necesidades aistenciales(...) de los pacientes.
ENFERMERÍA es "la ciencia" y "el arte" de proporcionar cuidados de "predicción, prevención y tratamiento" de las "respuestas humanas" del "individuo, familia y comunidad a procesos vitales/problemas de salud reales o potenciales(...)"; así como la colaboración con los demás intengrantes delequipo sanitario en la solución de las respuestas fisiopatológicas.
Esta definición considera terminología que sen debe clarificar y comprender ya que el proceso enfermero la integra en el desarrollo de sus etapas, por lo que es necesario responder varios cuestionamientos.
RAZONAMIENTO CRITICO Y EL PROCESO DE ENFERMERIA
Es un pensamiento con carcteristicas de ser deliberado, cuidadoso ydirigido a metas, en otras palabras "es un proceso mental (...)que implica el exmen y el analisis racional de la informacion e ideas disponibles, así como la formulación de conclusiones y decisiones" (Brunner 1998). El pensamiento crítico se relaciona con el proceso porque "es una parte esencial en el método de solución de problemas y de la toma de decisiones y por consiguiente, es una hanilidad (...)"; indispensable para aplicar cada una de las etapas del proceso enfermero.
Son componentes indispensables del pensamiento crítico: los conocimientos, le experiencia práctica, "el empleo del metodo científico, la aplicación del proceso enfermero y la toma de decisiones clínicas (...).
Entre las caracteristicas que distinguen a un pensador crítico señaladas por (Alfaro 1999) están:
Actitudinquisitiva en la que formula preguntas y solicita aclaraciones.
Aplica conocimientos y experiencias previas. (transferencia)
Valora una cituación desde varias perspectivas.
Sopesa riesgos y beneficios antes de tomar decisiones.
Prioriza.
Reconoce sus capacidades y solicita ayuda cuando es necesario.
Tiene mentalidad abierta para escuchar otros puntos de vista.
Es creativo y flexible.
Emplealógica al: validar, distinguir hechos de falacias, hacer inferencias y cuando apoya sus opiniones en evidencias.
VALORACION EN EL PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERIA
Concepto y objetivos de la valoración de enfermería: es un método sistemático de brindar cuidados humanistas eficientes centrados en el logro de resultados esperados, apoyándose en un modelo científico realizado por un profesional deenfermería. Es un método sistemático y organizado para administrar cuidados individualizados, de acuerdo con el enfoque básico de que cada persona o grupo de ellas responde de forma distinta ante una alteración real o potencial de la salud. Originalmente fue una forma adaptada de resolución de problemas, y está clasificado como una teoría deductiva en sí misma.
El uso del proceso de enfermeríapermite crear un plan de cuidados centrado en las respuestas humanas. El proceso de enfermería trata a la persona como un todo; el paciente es un individuo único, que necesita atenciones de enfermería enfocadas específicamente a él y no sólo a su enfermedad.
El proceso de enfermería es la aplicación del método científico en la práctica asistencial de la disciplina, de modo que se pueda ofrecer,...
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