Temas 2012 zapandi

Asignatura: Ciencias Nivel: Zapandí
Distribución porcentual de los temas para la prueba en el nivel de Zapandí del Programa de Tercer Ciclo. Número de tema Temas Porcentaje I Sentido y utilidad de los estudios biológicos. 6 II Teoría celular, estructura y diversidad celular y ciclo celular. 12 III Tejidos, órganos y sistemas de las plantas. 8 IV Tejidos animales. 7 V Sistemas: digestivo yexcretor 10 VI Sistemas: respiratorio y circulatorio 10 VII Sistema nervioso 13 VIII Sistema reproductor 22 IX Paternidad y maternidad responsable 6 X Enfermedades de transmisión sexual 6 Total 100 Tema I. Sentido y utilidad de los estudios biológicos Contenidos Objetivos 1. Identificar qué es la Biología. Concepto de Biología. 2. Identificar acerca del trabajo de algunos Historia. biólogos y su aportepara el desarrollo de la Aportes costarricenses (Edgar Salas, Clodomiro Biología. Picado, Anastasio Alfaro). Ramas de la Biología (citología, ecología, botánica, 3. Identificar del trabajo de algunos científicos costarricenses. histología, evolución, zoología, genética, biotecnología, 4. Identificar las principales ramas de la ciencia taxonomía, anatomía y fisiología). biológica y su campo deestudio. Aplicaciones de la Biología. 5. Analizar la importancia de la Biología en nuestra vida y sus aplicaciones. Tema II. Teoría celular, estructura y diversidad celular y ciclo celular 1. Identificar la importancia del microscopio Historia. debido a los grandes avances obtenidos en Teoría Celular: postulados y vigencia. áreas como la Biología, específicamente en el Concepto de célula (estructural,funcional y establecimiento de la Teoría Celular. reproductiva) 2. Identificar la importancia de la Teoría Celular Biología celular y molecular. Tipos de células. para los estudios genéticos, evolutivos y Estructura de la célula: Descripción de la célula sobre biológicos en general. su forma, tamaño, función y organización interna. 3. Analizar la estructura y funciones de los Componentes:Membrana plasmática, pared celular, diferentes componentes de las células citoplasma y núcleo. procarióticas y eucarióticas. Funciones de organelas citoplasmáticas: mitocondrias, cloroplastos, retículo endoplasmático, ribosomas, complejo de Golgi, vacuola, lisosomas y centrosomas). El núcleo: membrana nuclear, carioplasma, nucléolo y cromosomas. Diversidad celular. Célula procariota y eucariota, 4.Diferenciar entre las células procarióticas y eucarióticas y entre las células la célula animal características, semejanzas y diferencias.

y la vegetal. Ciclo celular: funciones, crecimiento, regeneración y 5. Analizar el ciclo de vida de las células y su reproducción. relación con la reproducción celular, la Etapas del ciclo celular (G1, S, G2 y M). regeneración de tejidos y el crecimiento de losseres vivos. 6. Analizar las funciones e importancia del ciclo celular. 7. Identificar las características de cada una de las fases del ciclo celular. La célula y su relación con el cáncer. 8. Relacionar el cáncer con los desórdenes en la Comparación de células normales y cancerosas. reproducción celular y la puesta en práctica de Mortalidad en Costa Rica, recomendaciones. El cáncer medidaspreventivas. oral y el tabaco. Tema III. Tejidos, órganos y sistemas de las plantas Organización de las células en organismos 1. Analizar los diferentes tipos de tejidos que forman los organismos vegetales y Identificar pluricelulares: tejidos, órganos y sistemas. su función en la planta. Tipos de tejidos vegetales: Conductores (xilema y floema), protectores (epidérmico), meristemáticos yparenquimatosos. Órganos de las plantas, estructura, componentes y 2. Diferenciar las partes principales de la planta,así como su función. funciones: la raíz (tipos), el tallo, la hoja, la flor, el fruto, la semilla, partes del embrión. Proceso de polinización: autopolinización, cruzada 3. Identificar la interrelación entre la célula, los tejidos y los sistemas en los organismos (agentes). vegetales. 4....