Temas aprendizaje

Páginas: 3 (741 palabras) Publicado: 5 de mayo de 2011
EXPLICACIÓN SOBRE EL MODELO DE KOLB
El resolver problemas es esencialmente un proceso de aprendizaje. Las investigaciones muestran que aunque la manera de aprender de cada persona es única, existenpatrones que proveen las bases para modelos que describen como las personas llevan a cabo este proceso.
Para tratar efectivamente de resolver los problemas complejos debemos entender como nosotros ylas demás personas aprendemos y actuamos en situaciones reales. El aprendizaje es el “proceso que las personas utilizan para comprender y ganar algún control sobre el mundo cambiante”.
Aprenderinvolucra mucho más que memorizar hechos y adquirir entendimiento intelectual. Debido a que es un proceso de adaptación y acomodación, incluye nuestra habilidad para actuar, así como entender y atribuirsignificados.
Si se desarrollan competencias apropiadas, el aprendizaje llega a ser un proceso a través del cual la experiencia es transformada en conocimiento, así los individuos desarrollan o usanmarcadamente diferentes estilos de aprendizaje para la solución de problemas en relación a las oportunidades y retos que ellos enfrentan. Debido a los diversos estilos de aprendizaje preferidos, laspersonas poseen diferentes cualidades, debilidades o excesos. Las características de estos estilos son medibles y caracterizables y ellos reflejan mucho más que simples diferencias en profesiones,actitudes, experiencia o puntos de vista. Ellos afectan las diferentes maneras en que las personas asimilan las experiencias, como comprenden las partes involucradas, y como estas son eventualmentetransformadas en conocimiento.
Cada persona tiene una manera particular de aprender, es decir, de incorporar conocimientos, establecer asociaciones nuevas de conocimientos y utilizar esta información en laresolución de problemas. El estilo de aprendizaje que cada persona utilice depende de sus características intelectuales heredadas, su experiencia física e interacción social. El hecho que exista...
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