Temas De Escuela Para Padres

Páginas: 94 (23427 palabras) Publicado: 22 de junio de 2012
Tema 1. Qué es y para qué sirve el espacio de formación como padres y madres

1. NECESIDAD DE RECIBIR UNA FORMACIÓN COMO MADRES / PADRES



¿Cuántas veces has oído las siguientes frases?
• Ser madre (padre) es maravilloso.
• Nadie nos ha enseñado a ser madres / padres.
¿Lo estaremos haciendo bien?
• ¡No puedo con mis hijos! No sirvo como madre / padre.
• No estoy preparado/a paraser padre / madre.

A. BREVE RESEÑA HISTÓRICA

La necesidad de aprender a ser padres no es nueva.

Siempre se ha echado mano de las experiencias de otros padres, de los consejos de los abuelos, de los dichos y refranes y hasta de los cuentos infantiles cuando los hijos nos “dan” algún problema.

Desde antiguo han sido padres y madres los que informándose y actuando han ido solucionando esosproblemas: desde reducir la mortalidad infantil al enseñar a sus hijos hábitos alimenticios e higiénicos más saludables, hasta resolver problemas emocionales de los hijos al mejorar la comunicación padres–hijos o al ayudarles a valorarse positivamente. La conveniencia de transmitir y poner en práctica todos los consejos que mejoran la vida familiar y benefician al desarrollo de los hijos, llevó,ya en 1815, a un grupo de madres a constituirse en la primera “Asociación de madres de familia”.

B. INDICADORES ACTUALES DE LA NECESIDAD DE UNA ESCUELA DE PADRES
Algunas características de la sociedad de nuestros días hacen más patente la necesidad de un aprendizaje como padres:
– La confusión sobre los valores que deben predominar. Algunos describen a nuestra sociedad occidental, comohedonista, competitiva, consumista, individualista… y sin embargo muchos reconocen encarecidamente valores como la solidaridad, el ecologismo, la cooperación, la tolerancia…
– La falta de tiempo para compartir con los hijos, que hace que la escuela sea en muchos casos
su segundo hogar.
– La influencia creciente de los medios de comunicación que interfieren en ocasiones con lo que los padres deseantransmitir a sus hijos.
– Las diferencias generacionales con los consiguientes problemas de comunicación entre padres e hijos.
– La falta de dedicación o de conocimientos para mejorar como persona y ofrecer así a nuestros hijos un mejor modelo de conducta.

2. ¿QUÉ ES SER PADRE / MADRE?


Ser padre o madre es una tarea vital, un oficio para el que se necesita información y posibilidad deponerla en práctica. Es una responsabilidad que asumimos y que nos ayuda a madurar, ya que nos permite revivir nuestro pasado familiar y, desde él, nos impulsa a mejorar para adaptarnos a las necesidades que tienen y que tendrán nuestros hijos en el futuro.


UNA PROPUESTA DE APRENDIZAJE: ESPACIOS DE FORMACIÓN DE MADRES Y PADRES
¿QUÉ ES?
• Un espacio de formación de padres y madres es un lugarde encuentro para reflexionar en grupo sobre la tarea educativa que se realiza con los hijos/as.
¿PARA QUÉ SIRVE?
• Sirve para reforzar el papel como educadores en la vida familiar y comunitaria.
• Es útil en la práctica del día a día para ayudarnos a cambiar en lo que necesitemos y decidamos.
La familia es la única institución social que se da en todas las sociedades y culturas. Esto esdebido a que cumple una serie de funciones necesarias y básicas para sus miembros.
La familia significa tanto para el individuo, que incluso una vez que alcanza la independencia y autonomía de su familia de origen, sigue necesitándola.
La familia es el entorno más importante donde se desarrollan los hijos/as y en el que nos realizamos como personas maduras y responsables.
Todos aprendemos en la vidafamiliar, por ello, podemos considerar a la familia como escuela de hijos/as y de padres y madres.
Pero, ¿cómo se da este aprendizaje? En gran parte se lleva a cabo a través de actividades “rutinarias”, que realizamos los miembros de la familia. Gracias a ellas podemos organizar el día a día.
Es muy importante llevar una vida familiar ordenada. Son los padres y madres los principales...
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