Temas De Filosofia Para Selectividad

Platón

Índice:
1. Vida y obra.
2. Tema central del autor.
3. Desarrollo de las líneas principales del pensamiento de Platón.
3.1. La Teoría de las ideas.
3.1.1. Los sofistas y Sócrates.
3.1.2. En qué consiste la Teoría de las Ideas.
3.2. Educación, conocimiento y reminiscencia.
3.3. El Estado justo y la armonía del alma.
3.3.1. La ciudad y las3 clases sociales.
3.3.2. El individuo y las tres partes del alma.
3.3.3. Dos principios del pensamiento platónico.
3.3.4. La justicia en el estado y en el individuo.
3.3.5. La realización del Estado ideal.

Platón.

1. Vida y obra.
Platón nació en Atenas el 428 a. C. en el seno de una familia noble. Desde muy joven tuvo un gran interés por lapolítica. Con la llegada al poder del régimen de los treinta tiranos (dos de cuyos miembros era tíos suyos) fue invitado a participar en el gobierno, pero rechaza la oferta al darse cuenta de su manera corrupta de actuar. Con la restauración de la democracia confió en una mejora de la polis. Pero entonces tuvo lugar la condena de su maestro, Sócrates. A partir de ahí, Platón se dedicará a teorizar sobreel modelo justo de sociedad. Viajará en tres ocasiones a Siracusa con la intención de poner en práctica un modelo diseñado por él mismo. Pero en todos estos intentos fracasará. Entretanto, funda la Academia, lugar donde se estudia filosofía, matemáticas y astronomía. Muere en el 347 a.C. a los 81 años de edad.

Sus obras, la mayoría en forma de diálogo, suelen dividirse en cuatro períodos:-Período de juventud. Se expone el pensamiento de su maestro Sócrates. Destacan la Apología (sobre la defensa de Sócrates ante el Consejo de los quinientos que le condena a morir) y el Critón (relata las conversaciones que Sócrates mantiene en la cárcel con unos amigos que le proponen un plan para fugarse).
-Periodo de transición. Desarrollan temas políticos y el enfrentamiento de Sócrates con lossofistas en diálogos como el Cratilo, sobre la naturaleza del lenguaje y el Menón, sobre la enseñanza de la virtud y la teoría de la reminiscencia.
-Período de madurez. Son diálogos donde la Teoría de las ideas orienta el resto de las reflexiones. Destacan el Banquete (sobre el amor y la belleza), el Fedón (sobre la inmortalidad del alma) y la República (en la que se presentan la teoría de lasideas y el proyecto político platónico).
-Últimos diálogos. Revisión crítica de todo su pensamiento. Destacan diálogos como el Parménides (autocrítica de la teoría de las ideas) o el Sofista (sobre la relación entre filosofía y política).

2. Tema central del autor.

El tema central de la obra de Platón, es un proyecto político: construir un Estado ideal basado en la Justicia y gobernado porhombres sabios.

Platón buscará un fundamento para su proyecto y lo encontrará en la Teoría de las ideas. El medio para lograrlo será la educación. El Estado justo se caracterizará por el equilibrio de sus clases sociales y por la armonía entre las partes del alma de sus ciudadanos. Esta armonía se conseguirá cuando cada parte (de la sociedad y del alma) cumplan con su función, siendo ésta ladefinición de Justicia para el autor.

3. Desarrollo de las líneas principales del pensamiento de Platón.

3.1. La Teoría de las ideas.

3.1.1. Los sofistas y Sócrates.

La teoría platónica de las Ideas tiene una intención práctica, moral y política: poder definir conceptos generales como justicia, bondad, virtud o belleza para poder construir una sociedad que las haga posibles. Estaintención se enfrentará al pensamiento de los sofistas y continuará el de Sócrates. Pero ¿quienes fueron los sofistas y Sócrates?

Los sofistas se presentarán, en la Atenas del siglo V a. C. como maestros capaces de enseñar, a quien pueda pagarles, una amplia cultura general y un conjunto de técnicas y recursos para hablar bien, argumentar, persuadir y convencer, asegurándose así el éxito en las...