Temas en psicologia

Gobierno de Cantabria / Consejería de Educación Programa de Acompañamiento Escolar en Secundaria

PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO ACADÉMICO EN SECUNDARIA El “Programa de acompañamiento académico”responde a la necesidad de mejorar los índices de éxito escolar en determinados centros de educación secundaria que reciben alumnos en situación de desventaja socioeducativa. Para conseguir esta mejora sepretende actuar sobre una parte de los alumnos de estos centros, en campos que se consideran esenciales para que las perspectivas escolares de estos alumnos aumenten. Se persigue con ello, también,incidir en la totalidad del centro, en la medida en que la actuación sobre determinados colectivos de alumnos puede mejorar el clima del centro y cambiar las expectativas sobre el futuro escolar detodos. Para el planteamiento de este programa se han tenido en cuenta que la mejora de las expectativas que tienen los alumnos sobre sus propias capacidades y el centro sobre su alumnado tiene unainfluencia decisiva en sus perspectivas escolares. Es necesario contribuir a que estos alumnos de educación secundaria obligatoria obtengan resultados positivos al menos en una parte del currículo. Por otrolado la mejora de las perspectivas escolares requiere un desarrollo mayor de capacidades básicas. En particular, es esencial el trabajo asociado a la lectura y a la organización del trabajo y laadquisición de hábitos de estudio. Además, en general conviene incidir en la expresión oral y escrita y la resolución de problemas. Para todo ello es conveniente conseguir el mayor grado posible deimplicación de las familias en el proceso educativo y mejorar la calidad de su relación con el centro. Para ello se debe alcanzar un compromiso con las familias de los alumnos acogidos al programa quefacilite la participación de éstos en él y suponga la extensión de sus beneficios al ámbito de la participación de las familias en la formación de sus hijos. No hay que olvidar que las actividades que se...