Temas pendientes
Páginas: 2 (457 palabras)
Publicado: 15 de febrero de 2016
Cuestionario 2 y 3
1. Porqué es necesario identificar las necesidades de capacitación en una organización
2. Establezca las diferencias entre los objetivos misionales, administrativos y deproducción.
3. Defina cuales son las técnicas establecidas para determinar la capacitación.
4. ¿Qué es inducción y cuáles son las etapas del proceso de inducción?
5. Describa los contenidos que debetener el manual de inducción de la organización.
6. ¿Cuál es el propósito de la inducción?
7. ¿Qué es un Manual de procesos y de procedimientos en una organización?
8. Consulte la Norma NTC-ISO9001: Compromiso de la dirección, Recursos y apoyo logístico para la capacitación y desarrolle un mapa conceptual.
9. Que es el Proceso de Entrenamiento y cuales los contenidos del Plan deentrenamiento
10. ¿Cuál es la importancia de realizar el proceso de aprendizaje en el puesto de trabajo?
11. Elabore un cuadro comparativo sobre la comunicación:
a. Kinéstica?
b. Paralingüística?c. Proxémica?
12. ¿Qué es la oralidad y cuáles son sus clases?
Cuestionario numero 3
13. Indague sobre las metodologías vigentes de enseñanza para adultos y realice un mapa conceptual sobreellos.
14. Realice un esquema mental sobre los cinco principios fundamentales del aprendizaje y explíquelos
a. Principio de preparación,
b. Principio de asociación,
c. Principio de compromiso,
d.Principio de repetición
e. Principio de reforzamiento.
15. Indique los contenidos metodológicos de un plan de sesión y como se aplican en los procesos de concienciación, capacitación y entrenamiento..
16. Para obtener el máximo provecho de la lluvia de ideas, se deben tener en cuenta algunos aspectos como buscar la cantidad no la calidad, límite de tiempo, apunte de todas las ideas, dar permisoal equipo para compartir sus percepciones y evaluar y seleccionar ideas creativas. Explique cómo desarrollaría cada una de ellas.
Tenga en cuenta elegir para esta actividad un tema prioritario...
1. Porqué es necesario identificar las necesidades de capacitación en una organización
2. Establezca las diferencias entre los objetivos misionales, administrativos y deproducción.
3. Defina cuales son las técnicas establecidas para determinar la capacitación.
4. ¿Qué es inducción y cuáles son las etapas del proceso de inducción?
5. Describa los contenidos que debetener el manual de inducción de la organización.
6. ¿Cuál es el propósito de la inducción?
7. ¿Qué es un Manual de procesos y de procedimientos en una organización?
8. Consulte la Norma NTC-ISO9001: Compromiso de la dirección, Recursos y apoyo logístico para la capacitación y desarrolle un mapa conceptual.
9. Que es el Proceso de Entrenamiento y cuales los contenidos del Plan deentrenamiento
10. ¿Cuál es la importancia de realizar el proceso de aprendizaje en el puesto de trabajo?
11. Elabore un cuadro comparativo sobre la comunicación:
a. Kinéstica?
b. Paralingüística?c. Proxémica?
12. ¿Qué es la oralidad y cuáles son sus clases?
Cuestionario numero 3
13. Indague sobre las metodologías vigentes de enseñanza para adultos y realice un mapa conceptual sobreellos.
14. Realice un esquema mental sobre los cinco principios fundamentales del aprendizaje y explíquelos
a. Principio de preparación,
b. Principio de asociación,
c. Principio de compromiso,
d.Principio de repetición
e. Principio de reforzamiento.
15. Indique los contenidos metodológicos de un plan de sesión y como se aplican en los procesos de concienciación, capacitación y entrenamiento..
16. Para obtener el máximo provecho de la lluvia de ideas, se deben tener en cuenta algunos aspectos como buscar la cantidad no la calidad, límite de tiempo, apunte de todas las ideas, dar permisoal equipo para compartir sus percepciones y evaluar y seleccionar ideas creativas. Explique cómo desarrollaría cada una de ellas.
Tenga en cuenta elegir para esta actividad un tema prioritario...
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