Temas redacciones PAU
TEMAS DE REDACCIONES
Junio 2002, serie 1
*Importancia de la lectura en la formación y el desarrollo personal.
*¿Benefician o perjudican las redes sociales a los jóvenes?
* Se aprendetodos los días.
Junio 2002, serie 3
*Diferencias entre el lenguaje de la prensa y el de la televisión.
*¿Se puede vivir sin Internet hoy en día?
*La edad de la inocencia.
Septiembre 2002, serie 2*Los diccionarios: clases, características y su importancia en la enseñanza y el aprendizaje.
*Humildad vs. soberbia.
*Escribe una carta a quien no pudiste escribir porque ya ha fallecido o no formaparte de tu vida.
Septiembre 2002, serie 3
*Las nuevas tecnologías: argumentos a favor y en contra.
*Los anuncios publicitarios: uso de la imagen femenina.
Junio 2003, serie 2
*La moda y laimagen personal.
*Aprender de errores pasados.
*¿Ofendemos a quien queremos?
Junio 2003, serie 5
*Elabore un texto argumentativo a favor de la obligatoriedad de la enseñanza.
*«Cada vez que muere unviejo, desaparece una biblioteca» (Dado este título, haga una redacción desarrollando esta idea).
*« ¿Cuáles son nuestros deberes y obligaciones ante los ancianos?» (Continúe el texto redactando lacontestación a esta pregunta con la que finaliza el texto).
Septiembre 2003, serie 2
*Mi barrio. (Haga una narración descriptiva y valorativa de su relación con su barrio o pueblo.)
*La diversidady el derecho a la igualdad.
Junio 2004, serie 3
*La familia. Relaciones entre padres e hijos.
Junio 2004, serie 2
*Carta a un amigo o amiga. (La carta debe consistir en una declaración de amor.)*La importancia de conocer y usar correctamente la lengua propia. Escriba un texto argumentativo sobre este tema.
Septiembre 2004, serie 1
*La soledad. (Construya la redacción como un monólogointerior.)
Septiembre 2004, serie 2
*El lenguaje de la juventud actual. (Puede explicar la influencia derivada del uso de la televisión, los teléfonos móviles…)
Junio 2005,serie 1
*Una historia...
Regístrate para leer el documento completo.