Temas selectos de biologia 1

Unidad I. La investigación en Biología
1.1. La biología actual en el mundo
La biología actual es una ciencia experimental y aplicada, muy amplia y estudia a los seres vivos en sus distintos aspectos: La organización molecular, estructural y fisiológica de los organismos, de la diversidad de los seres vivos o biodiversidad de las relaciones de los seres vivos con el medio ambiente, enforma de sistemas ecológicos, de las formas de reproducción y de la transmisión hereditaria, del origen y evolución de la vida en el planeta tierra; hoy en día cada uno de éstos aspectos constituye un área de la biología muy especializada. Sin embargo la biología actual sigue siempre teniendo los mismos profundos objetivos de la biología de otros tiempos, que es llegar a comprender cuál es lanaturaleza de la vida, como fue su origen y porque mecanismo se rige.
En los momentos actuales es muy difícil predecir el futuro de cualquier ciencia, pues dicho futuro está muy ligado al destino de la humanidad que crea y desarrolla la ciencia, pero en el caso de la biología, es aún más difícil la predicción, pues el hombre, al mismo tiempo que es autor de la ciencia, es también, por lo menos en parte,objeto de estudio en esta ciencia, y esta situación introduce factores éticos en la investigación biológica, que puede interferir en el desarrollo de algunas de sus direcciones, acelerando o retardando su ritmo o su aplicación.
1.2. LA TECNOLOGIA AL SERVICIO DE LA CIENCIA
La contribución de la ciencia y la tecnología a la protección del medio ambiente y la promoción del desarrollosostenible ha sido ampliamente documentada en el ámbito internacional, como lo reflejan el Capítulo 34 de la Agenda 21,1 dedicado a la “Transferencia de tecnología ecológicamente racional, cooperación y aumento de la capacidad” y el Capítulo 35 de este Plan de Acción, referido a “La ciencia para el desarrollo.” En lo relacionado con el fomento de la capacidad endógena, en particular, de los paísessubdesarrollados, para la difusión y aplicación de las tecnologías ecológicamente racionales, la Agenda 21 resalta tres objetivos fundamentales: • El desarrollo de los recursos humanos. • El fortalecimiento de la capacidad institucional de investigación y desarrollo, y de ejecución de programas. • La realización de evaluaciones sectoriales integradas de las necesidades tecnológicas, de conformidad conlos planes, los objetivos y las prioridades de los países. Por su parte, el Plan de implementación, aprobado en la Cumbre Mundial sobre Desarrollo Sostenible de Johannesburgo (agosto, 2002), además de reafirmar la adhesión a los principios de la Conferencia de Río de Janeiro y la plena aplicación de la Agenda 21, dedica especial atención a la necesidad de fortalecer la capacidad científica ytecnológica para el desarrollo sostenible. A pesar de lo acordado en torno a la transferencia de tecnologías ambientalmente idóneas en las reuniones internacionales sobre medio ambiente y desarrollo, el requerimiento de un mayor acceso de los países subdesarrollados a los nuevos adelantos tecnológicos continúa chocando con las nuevas estrategias corporativas y las actuales políticas comerciales de lospaíses industrializados, que tienden a imponer normas más estrictas y uniformes para la protección de la propiedad intelectual, como se refleja en los resultados de la Ronda Uruguay y en las directivas de la Organización Mundial de Comercio (OMC). Hasta el momento, en el ámbito internacional, se ha avanzado preferentemente en el desarrollo de tecnologías ambientales de fase final (control “alfinal del tubo”), destinadas a controlar la contaminación una vez que ésta se ha producido, en lugar de dar mayor prioridad a producciones más limpias, orientadas a reducir sustancialmente la contaminación desde las primeras fases del ciclo productivo, o a eliminarla cuando sea posible y que, por tanto, suponen cambios significativos en los patrones de producción y consumo. En Cuba, la relevancia de...