TEMAS TRANVERSALES Y ENFOQUES
educación ambiental
educación moral y cívica
educación vial
educación para la salud
educaciónaudiovisual y tecnológica
educación para los derechos humanos
educación para la paz
educación sexual
educación para la igualdad
educación del consumidor
educación para el desarrollo
educaciónintercultural
ENFOQUES:
CAMPOS ENFOQUE
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN..... COMUNICATIVO Y FUNCIONAL
PENSAMIENTO MATEMÁTICO..... RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
EXPL.Y CON. DEL MUNDO.......... RAZONAMIENTO, REFLEXION Y ANÁLISIS DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL
DESARROLLO FÍSICO Y SALUD...... HABILIDADES LÚDICAS Y MOTORAS
DESARROLLO PERSONAL Y SOC.... ACTUACIÓN CONJUICIO CRÍTICO Y AUTORREGULACIÓN DE EMOCIONES
3. Educación para la paz y transversalidad
La educación para la paz armoniza lo personal (educación moral, sexual y de la salud) lo social (educación vial,del consumidor e intercultural) y lo ambiental (educación ambiental).
La transversalidad es un concepto que ayuda a humanizar la acción educativa, procurando una vida más digna para uno mismo y paralos demás. Los temas transversales permiten reforzar los contenidos actitudinales, tan necesarios para que el ser humano se adapte a la vida y consiga su equilibrio emocional. Por ello, forman parte delos procesos de enseñanza-aprendizaje de cada área curricular y dinamizan la acción educativa escolar. Se ha de procurar que los alumnos desarrollen proyectos personales dignos, solidarios yesperanzadores.
El pleno desarrollo de la personalidad de los alumnos, objetivo básico de la educación, transciende con mucho unos objetivos relativos únicamente a la instrucción con los que podría contentarseuna concepción convencional de la escolaridad, que tiene por meta única transmitir conocimientos y destrezas.
Al fijar esta finalidad básica de la educación, así como al señalar la educación en...
Regístrate para leer el documento completo.