temas variados
ÍNDICE:
1. INTRODUCCIÓN
2. ANTECEDENTES DEL MALTRATO INFANTIL
a. Primera etapa: desconocimiento
b. Segunda etapa: descripción de síndromes sin identificar
c.
Tercera etapa: identificación
d. Cuarta etapa: reconocimiento
e.
Quinta etapa: prevención
3. CONCEPTO Y CLASIFICACIÓN DEL MALTRATO INFANTIL
a. Concepto
b. Tipología yclasificación
i. Prenatales
ii. Postnatales
iii. Institucionales
4. EPIDEMIOLOGÍA
5. ETIOLOGÍA
6. DIAGNÓSTICO
a. Historia clínica
b. Exploración general
i. Lesiones en piel y mucosas
ii. Otras lesiones
c.
Exploración intraoral
i. Lesiones de la mucosa
7. DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL
8. TRATAMIENTO ODONTOLÓGICO DEL MENOR SOMETIDO A MALOS TRATOS
9. ASPECTOS LEGALES DEL MALTRATO INFANTIL
10.CONSIDERACIONES FINALES
1
“Hoy el maltrato de las criaturas es una de las
psicológico y social y menospreciando sus derechos
formas de agresión que llamamos "increíbles" o
como persona y su bienestar.
"aberrantes", quizá porque todavía no estamos
preparados para afrontar directamente este trágico
problema. La realidad es que la explotación de los
niños no tienefronteras de estados mentales ni
clases sociales.”
Podemos considerar que el odontopediatra juega
cada día un papel más importante en la detección y
denuncia
del
maltrato
infantil,
debido
al
incremento de su frecuencia y, a que el 65% de las
lesiones que se producen en los niños como
Luis Rojas Marcos - Ex presidente de The New
consecuencia del maltrato y abuso físico estánYork City Health and Hospitals Corporation. -
localizadas en la cara y cuello (3, 4).
Profesor de Psiquiatría de la Universidad de
NuevaYork.
Dentro de las lesiones producidas por malos tratos,
las producidas en piel y mucosas representan la
forma más frecuente de maltrato físico, siendo las
INTRODUCCIÓN
quemaduras las formas más espectaculares de
presentación de laslesiones. Las lesiones a nivel
El maltrato en la infancia se puede definir como el
craneoencefálico
uso intencionado de fuerza física de modo no
provocados son las que conllevan el mayor índice de
accidental, dirigida a herir, lesionar, o destruir a
mortalidad.
un niño, que es ejercida por un individuo
orofaciales se explica por la accesibilidad de la zona
responsable de sucuidado físico y moral (1).
y porque, a menudo, la cabeza de una persona
El
producidas
alto
por
traumatismos
porcentaje
de
lesiones
representa, en cierto modo, todo su ser (5).
Se considera como niño maltratado a aquel
individuo que se encuentra en el período entre el
nacimiento y la pubertad, y que es objeto de
acciones u omisiones intencionadas que producen
lesionesfísicas y/o mentales, muerte o cualquier
otro daño personal, proveniente de sujetos que
ANTECEDENTES
En la historia del maltrato infantil y dentro de las
profesiones sanitarias, se reconocen diferentes
etapas.
tengan relación con él (1, 2).
Primera etapa: desconocimiento
Aunque cada vez hay más información y apoyo al
Durante esta etapa, el maltrato infantil era algo
respecto,los malos tratos siguen constituyendo una
desconocido para los profesionales sanitarios, ya
de las problemáticas sociales menos denunciadas y
que no estaba considerado como un problema de
menos tenidas en cuenta, debido, entre otras
salud.
razones, a que se desconoce su magnitud y sus
circunscribía a la lesión y no al entorno ni a las
repercusiones reales (3).consecuencias del hecho. Esto explica por qué las
Sin embargo, la estadística referida a estos temas
en particular casi siempre es estimativa, pocas
veces ofrece la estricta realidad (fig.1).
Es preciso tener en cuenta que el maltrato incluye
lo que se hace (acción), lo que se deja de hacer
(omisión), o se realiza de forma inadecuada
(negligencia), ocasionando al niño daño físico,
La...
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