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ACTIVIDADES DE APLICACIÓN (PRÁCTICAS DE WINDOWS)

PRÁCTICA 1


Cambiar el fondo al escritorio con el logo de Matemáticas en posición centrada en tu
computadora, fotografiar la pantalla y guardar en formato JPEG con el nombre logo.



Cambiar la posición de la barra de tareas, fotografiar la pantalla y guardar con formato JPEG
con el nombre barra.

PRÁCTICA 2



Crear unaEstructura de Carpetas del árbol genealógico familiar en la unidad [c:],
fotografiar la pantalla y guardar en formato JPEG con el nombre árbol.

PRÁCTICA 3


Realizar un dibujo en Paint, agregando colores y usando las herramientas que contiene
Paint, fotografiar la pantalla y guardar con formato JPEG con el nombre dibujo.



Establecer el dibujo diseñado en Paint como papel tapiz,fotografiar la pantalla y guardar
con formato JPEG con el nombre tapiz.

PRÁCTICA 4


Realizar una copia de seguridad del disco duro de tu computadora, fotografiar la pantalla y
guardar con formato JPEG con el nombre seguridad.



Liberar espacio del disco duro, fotografiar la pantalla y guardar con formato JPEG con el
nombre liberador.

ACTIVIDADES DE APLICACIÓN (PRÁCTICAS DE WORD)Realiza las prácticas que a continuación se presentan, con el formato establecido a cada una de
ellas.

PRÁCTICA 1
1. Abra un archivo de Word (abriendo la aplicación).
2. Escriba el siguiente texto exactamente como se encuentra:
“Los agujeros negros
Un agujero negro u hoyo negro es una región del espacio-tiempo provocada por una gran
concentración de masa en su interior, con enorme aumento dela densidad, lo que provoca
un campo gravitatorio tal que ninguna partícula ni la energía, por ejemplo la luz, puede
escapar de dicha región.
Se cree que en el centro de la mayoría de las galaxias, entre ellas la Vía Láctea, hay
agujeros negros supermasivos. La existencia de agujeros negros está apoyada en
observaciones astronómicas, en especial a través de la emisión de rayos X por estrellasbinarias y galaxias activas.”
3. Al texto “Los Agujeros negros” aplique un Estilo de tipo “Titulo”.
4. A la frase “espacio-tiempo” aplique un color de resaltado “amarillo” y un efecto de “sombra”
5. Establezca una tabulación izquierda en la posición “3 cm” a dicho texto con un relleno de tipo
“2”, compruebe que se haya establecido la tabulación correctamente (ejecútela).
6. Establezca unespaciado anterior y posterior de “6 puntos” a todo el documento.
7. Oculte la regla.
8. Abajo del segundo párrafo escriba una lista en “orden vertical” con una serie de sinónimos para
agujeros negros (según su criterio). Ahora cree una viñeta propia con el símbolo del “corazón” ()
y aplíquela a la lista recién creada.
9. Ahora muestre la regla de nuevo.
10. Busque una imagen en internet deun agujero e insértela al final del texto.
11. Inserte un comentario a la palabra “Vía Láctea” con el texto “Nuestra Galaxia”.
12. Al final del texto inserte un salto de página.

PRÁCTICA 2
En el mismo archivo de Word abierto recientemente pero después del salto de página, escriba el
siguiente texto exactamente como se encuentra:
“Historia del agujero negro
En 1915, Einstein desarrolló larelatividad general y demostró que la luz era influenciada por
la interacción gravitatoria. Unos meses después, Karl Schwarzschild encontró una solución a
las ecuaciones de Einstein, donde un cuerpo pesado absorbería la luz. Se sabe ahora que
la radio de Schwarzschild es el radio del horizonte de sucesos de un agujero negro que no
gira, pero esto no era bien entendido en aquel entonces. Elpropio Schwarzschild
Chandrasekhar) y que no emitiese radiación, colapsaría por su propia gravedad porque no
había nada que se conociera que pudiera frenarla (para dicha masa la fuerza de atracción
gravitatoria sería mayor que la proporcionada por el principio de exclusión de Pauli). Sin
embargo, Eddington se opuso a la idea de que la estrella alcanzaría un tamaño nulo, lo que
implicaría una...