TEMAS VARIADOS
Páginas: 2 (418 palabras)
Publicado: 7 de mayo de 2014
HERRAMIENTAS INFORMATICAS APLICADAS EN LA EDUCACION
En los tiempos actuales, el desarrollo de la educación tiene que ir acorde al avance que se está dando en las Tecnologías de la Información yla Comunicación (TIC’s), ya que dichas tecnologías son aplicables, como ya se está haciendo, en muchos planes y programas de estudio, por lo que ambas juegan un papel importante de interrelación. Laeducación, en todo el ámbito del mundo, ha tenido diversas etapas de evolución, la cual se inició mediante la palabra escrita, plasmada ésta en la utilización del lápiz y el papel. Más tarde harían suaparición las escuelas, y junto con ellas surgió la figura del maestro para, posteriormente, dar paso a la utilización de la imprenta junto con la radio, la televisión y el teléfono, hasta llegar ala época actual. Es por ello que las tecnologías de la información se presentan hoy en día como una necesidad en la aplicación de las enseñanzas.
La evolución de estas nuevas Tecnologías de laInformación y la Comunicación (TIC’s), plantean nuevos paradigmas, revolucionan el mundo de la escuela y la enseñanza superior. Se debe considerar que a través de esta revolución tecnológica es posiblevisitar museos de cualquier ciudad del mundo, leer libros, realizar cursos, aprender idiomas, visitar países, sostener contacto con personas de otras culturas y otros beneficios sin moverse de una silla.En lo que se refiere a la educación virtual, ésta enmarca la utilización de nuevas tecnologías hacia el desarrollo de metodologías alternativas para el aprendizaje del alumno de poblaciones especialesque están limitadas por su ubicación geográfica. La educación virtual, como la del siglo XXI, tiene los siguientes principios:
Descentralización
Virtualización
sociabilidad virtual
El impacto dela tecnología en los estudiantes, es benéfico pues aprenden más en las clases en que reciben instrucciones basadas en la computadora, aprenden las lecciones en menos tiempo, los estudiantes...
En los tiempos actuales, el desarrollo de la educación tiene que ir acorde al avance que se está dando en las Tecnologías de la Información yla Comunicación (TIC’s), ya que dichas tecnologías son aplicables, como ya se está haciendo, en muchos planes y programas de estudio, por lo que ambas juegan un papel importante de interrelación. Laeducación, en todo el ámbito del mundo, ha tenido diversas etapas de evolución, la cual se inició mediante la palabra escrita, plasmada ésta en la utilización del lápiz y el papel. Más tarde harían suaparición las escuelas, y junto con ellas surgió la figura del maestro para, posteriormente, dar paso a la utilización de la imprenta junto con la radio, la televisión y el teléfono, hasta llegar ala época actual. Es por ello que las tecnologías de la información se presentan hoy en día como una necesidad en la aplicación de las enseñanzas.
La evolución de estas nuevas Tecnologías de laInformación y la Comunicación (TIC’s), plantean nuevos paradigmas, revolucionan el mundo de la escuela y la enseñanza superior. Se debe considerar que a través de esta revolución tecnológica es posiblevisitar museos de cualquier ciudad del mundo, leer libros, realizar cursos, aprender idiomas, visitar países, sostener contacto con personas de otras culturas y otros beneficios sin moverse de una silla.En lo que se refiere a la educación virtual, ésta enmarca la utilización de nuevas tecnologías hacia el desarrollo de metodologías alternativas para el aprendizaje del alumno de poblaciones especialesque están limitadas por su ubicación geográfica. La educación virtual, como la del siglo XXI, tiene los siguientes principios:
Descentralización
Virtualización
sociabilidad virtual
El impacto dela tecnología en los estudiantes, es benéfico pues aprenden más en las clases en que reciben instrucciones basadas en la computadora, aprenden las lecciones en menos tiempo, los estudiantes...
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