Temas Variados

INTRODUCCIÓN

Tradicionalmente se ha presentado el conocimiento como algo específico del hombre en relación con la “creencia” en la existencia del alma racional que hace posible intuir la realidad como verdad.

Se consideraba que el conocimiento responde a las facultades del alma conforme a los tres grados de perfección de las mismas: alma como principio de vida y automovimiento vegetativo,alma sensitiva o animal y alma humana o racional.

En la actualidad una actividad esencial de todo individuo7 en su relación con su entorno es captar o procesar información acerca de lo que lo rodea.8

Este principio fundamental sitúa la actividad humana del conocer en un ámbito general propio de todos los seres de la naturaleza.9 El conocimiento, para el caso del hombre, consiste en suactividad relativa al entorno que le permite existir y mantenerse y desarrollarse en su existencia. El caso específico humano incluye lo social y cultural.10

Tan fundamental es esta actividad en la vida que todos "sabemos" lo que es el conocer y el conocimiento, con tal de que no tengamos que explicarlo. Tal es la situación que ocurre con casi todos los conceptos verdaderamente importantes: la palabraes perfectamente conocida y su uso perfectamente dominado. Pero la palabra tiene una amplitud tan grande y su uso unos contextos tan variados que el concepto, tan rico y lleno de matices, resulta muy difícil de comprender y explicar.




Conocimiento

El conocimiento es la capacidad que posee el hombre de aprehender información acerca de su entorno y de sí mismo. En el hombre tiene lapropiedad de ser sensitivo y suprasensitivo o intelectual, a diferencia del de los animales que sólo abarca el aspecto sensitivo.

Características del Conocimiento

 Es una aprehensión mental: Capta las características que lo definen o tipifican al objeto.

 Es objetivo: Porque capta al objeto como es, al mismo tiempo que elimina nuestras preconcepciones acerca del objeto (Es verdadero).

Es universal: Porque cuando es auténtico puede ser comprobado por cualquier otra persona.

 Es necesario: Todo conocimiento al ser auténtico, resulta útil y necesario.

 Es fundamentado: Porque si es auténtico no podrá ser desmentido por nada, ni nadie.

Tipos de conocimiento

Conocimiento Empírico.- Se define como el conocimiento basado en la experiencia y en la percepción, que todohombre adquiere debido a las diversas necesidades que se le presentan en la vida, adquirido muchas veces por instinto y no pensamiento fundamentado donde todo conocimiento que se genera no implica a la ciencia o leyes. Es así que existen personas con gran dominio de un determinado aspecto sin haber recibido educación alguna.
Es Estático porque los procedimientos para lograr los conocimientos sebasan en la tenacidad y el principio de autoridad, carecen de continuidad e impide la verificación de los hechos.

Características del Conocimiento Empírico:

 Es Particular porque agota su esfera de validez en sí mismo, sin ubicar los hechos singulares en esquemas más amplios.
 Es Asistemático porque las apariencias y conocimientos se organizan de manera no sistemática, sin obedecer a un ordenlógico.
 Es Inexacto porque sus descripciones y definiciones son poco precisas.
 Es No Acumulativo porque la aplicación de los hechos es siempre arbitraria, cada cual emite su opinión, sin considerar otras ideas ya formulada.

Conocimiento Científico.- A diferencia del conocimiento empírico el conocimiento científico es un saber crítico con fundamentos, metódico, verificable, sistemático,unificado, ordenado, universal, objetivo, racional, provisorio y que explica los sucesos a partir de leyes. Cabe indicar que para esto se utiliza también el método científico que aparte de otras cosas muchas veces empieza trabajando en base a algo empírico que necesita ser probado.

Características del Conocimiento Científico:

 Es Racional debido a que la ciencia utiliza la razón como vía...