Temas Variados

CURRICULUM PROYECTARG



DATOS INSTITUCIONALES


Denominación: ProyectARG


Domicilio: Pasaje Crainqueville 2291 (1416) Capital Federal

Teléfono: 011- 4581-2538
Correo Electrónico: info@proyectarg.org
Página Web: www.proyectarg.org
CUIT: 30-70812630- 2
Registro I.G.J. Nº: 1703967/ 2002. Resolución Nº: 0273
Registro de Organizaciones No Gubernamentales y de la Sociedad Civil:0441
Cuenta Bancaria del Banco de la Provincia de Buenos Aires
Sucursal Nº 8 Villa del Parque Cuenca 2755 (1417) Capital Federal
Cuenta Corriente en Pesos Nº 021017/5
CBU 01400083 01400802101757
ACCIONES REALIZADAS
1982- La Asociación Civil ProyectARG, nace en la Argentina en 1982 como Centro de Formación Docente, y actualmente se encuentra inscripto en la Red Federal de Formación Docente conel Nº C-228. Funciones:
▪ Coordinar al equipo de Capacitadores de los tres niveles de enseñanza
▪ Delinear estrategias de acción institucional
▪ Dictado de actividades de capacitación en Capital Federal y provincias del interior
▪ Selección de personal de conducción
▪ Diagnóstico y seguimiento de Instituciones Educativas.
▪ Evaluación institucional
▪Asesoramiento de personal de conducción.
▪ Intervenciones educativas
▪ Construcción de Proyectos Institucionales en Instituciones Educativas
▪ Intervenciones, evaluaciones y diagnósticos institucionales y pedagógicos
▪ Dictado de actividades de capacitación y perfeccionamiento docente.

➢ Cursos aprobados por la Dirección General de Gestión Privada, Secretaría deEducación
- “Leer, escribir, hablar: Un desafío para la escuela” 2001
- “La educación para la Diversidad: Fracaso escolar, repitencia y sobreedad. Estrategias posibles” 2001
- “Convivencia, violencia y aprendizaje escolar” 2001
Organizado por Eventos MB. Catamarca, Pcia de Catamarca.
Agosto, septiembre y octubre de 2001

- “Leer, escribir, hablar: Un desafío para la escuela” Organizado porEventos MB. Belén, Pcia. de Catamarca. 2001
- Al autismo en la escuela “Liliana Kaufman. Desde 2004 al 2007
- Cooperativismo. Desde el 2005 al 2007
- Hogares, 2007.


➢ Congreso Nacional de Experiencias Educativas Innovadoras, organizado por Poder Ciudadano, “Aulas sin Fronteras” Jornada final del 15 de mayo del 2001, en el Centro Cultural San Martín, Bs. As.
➢ Segundopremio de la categoría Tercer Ciclo EGB y Polimodal con el trabajo: “Los adolescentes y los proyectos participativos” realizado en Río Gallegos y Calafate, Provincia de Santa Cruz. 15 de mayo de 2001
➢ Comunidad Educativa de la Provincia de Catamarca Primer Congreso Provincial de Dirección y Supervisión Escolar - Marzo de 2001
➢ Comunidad Educativa de Calafate: Trabajo de MediaciónComunitaria con adolescentes, padres, docentes y políticos de la ciudad. Octubre 2000
➢ Comunidad Educativa de Río Gallegos: Declarado de interés provincial
Tema: Programa de Participación de la Juventud. Problema: Detección de situaciones de riesgo. Estrategias para su resolución. Agrupa 33 Escuelas de Nivel Medio de la provincia de Santa Cruz. Sede: Escuela Industrial Nº 4.
➢ IntervencionesInstitucionales:


1 Escuela Diferencial Nº 9, dependiente de DINNES. Asesoramiento externo. Trabajo realizado con tarea de diagnóstico Institucional y Pedagógico, capacitación y perfeccionamiento docente, coordinación de tareas comunitarias y asesoramiento del equipo de conducción. 1979

o Escuela Chester: Diagnóstico Institucional y Jornadas de Capacitación sobre dinámica de losgrupos de estudio, problemas de disciplina y trabajo con padres. 1979
o Escuela Diferencial Nº 4, dependiente de DINNES Psicóloga interina. Coordinación del Diagnóstico Institucional y tareas de coordinación y asesoramiento del equipo de conducción y docente del establecimiento. De 1985 a 1989
o Escuela General Martín de Güemes: El Palomar, Prov. de Buenos Aires. Asesoramiento y...