Temas Variados
Páginas: 5 (1148 palabras)
Publicado: 16 de noviembre de 2012
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO
INSTITUTO DE CIENCIAS SOCIALES Y
HUMANIDADES
ÁREA ACADÉMICA DE TRABAJO SOCIAL.
PRÁCTICA ESPECIALIZADA I.
DIAGNÓSTICO SOCIAL DE LA INSTITUCIÓN PAMAR.
MUNICIPIO DE PACHUCA DE SOTO HGO.
PROFESOR: Claudia Sandoval Cervantes.
ALUMNAS: Bailón DuranDulce Ivonne.
Cataño GarcíaElizabeth.
Olvera Ortega Ivonne.
Tolentino tapiaErika Yazmin.
GRUPO: 8° “1”.
CICLO ESCOLAR
Enero-Junio 2012.
INTRODUCCIÓN.
El estudio de una Institución se refiere al proceso en el que se sistematizan acciones para investigar necesidades y problemas en una población determinada, así como sus recursos económicos, educativos, sociales, culturales, y otros tantos que son de gran importancia.
En el siguiente apartado se dará aconocer información sobresaliente recabada a partir de la elaboración de un instrumento de investigación que tiene como fin la construcción de un estudio diagnóstico descriptivo.
Con este propósito las alumnas de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, de la Licenciatura de Trabajo Social de Octavo Semestre grupo 1, asignadas en el Programa de Atención a Menores y Adolescentes en Riesgo(PAMAR,) llevarán a cabo dicho proceso con apoyo a las siguientes herramientas:
* Observación
* Prueba piloto del instrumento de investigación
El objetivo es detectar los problemas y necesidades de la población que enfrenta y demanda, mediante los requerimientos necesarios de los pobladores.
DIAGNÓSTICO DE LA INSTITUCIÓN PROGRAMA DE ATENCIÓN A MENORES Y ADOLESCENTES EN RIESGO (PAMAR).El diagnóstico es una herramienta, la cual ocupa el Trabajador social para clasificar o desmenuzar diversos aspectos que ayudan a comprender qué está ocurriendo en determinado espacio geográfico; en este caso nos referimos al Instituto PAMAR.
Dicho diagnóstico es de gran importancia para posteriormente trabajar en algunos proyectos para tratamiento de los problemas detectados. El equipo detrabajo se ha dado a la tarea de analizar, clasificar y jerarquizar los datos generales, los cuales son organigrama de la institución, estructura física, tipo de usuarios al que ofrecen dichos servicio, entre otros puntos que más adelante se detallarán.
Para poder detectar este tipo de problemáticas fue necesario aplicar una encuesta a la trabajadora social, encargada de la institución, endonde se le preguntaron cuales son las formas de realizar la planeación, con la finalidad de conocer los aspectos que se toman en cuenta para llevar a cabo la planeación en torno a los talleres que se impartirán.
PROBLEMÁTICAS QUE SE DETECTAN.
El problema que se detecta en esta institución es el de la mala planeación, ya que la trabajadoras social Adriana comenta que la carpeta operativaque manejan para realizar los talleres se reciben de la página del DIF Nacional y es ahí donde tienen que descargar esta carpeta, así mismo menciona que ese archivo que les mandan es para todos los PAMAR que están en funcionamiento de todos los municipios, y que como tal no existe una investigación a fondo y real sobre las necesidades que tiene la población con la que éste trabaja.
Así mismo lostemas con los que trabajan son los mismo año tras año, y no hay alguna innovación a excepción de que exista algún tema sea obsoleto y se tenga que hacer algún tipo de modificación, otro aspecto muy importante y que hay que destacar es que al realizar sus hojas de planeación se inventan los temas sin fundamentarse en algo que la población necesite realmente ya sea para los niños, los adultos y ensu caso los jóvenes.
De acuerdo a la entrevista que se le hizo a la trabajadora Social hace mención de que el tiempo en que ha estado trabajando en PAMAR si ha observado impacto en los usuarios en relación a los temas que se les han impartido y que ha generado en un cambio en ellos.
De acuerdo a todo lo que comento se puede observar que en realidad falta realizar una buen investigación...
INSTITUTO DE CIENCIAS SOCIALES Y
HUMANIDADES
ÁREA ACADÉMICA DE TRABAJO SOCIAL.
PRÁCTICA ESPECIALIZADA I.
DIAGNÓSTICO SOCIAL DE LA INSTITUCIÓN PAMAR.
MUNICIPIO DE PACHUCA DE SOTO HGO.
PROFESOR: Claudia Sandoval Cervantes.
ALUMNAS: Bailón DuranDulce Ivonne.
Cataño GarcíaElizabeth.
Olvera Ortega Ivonne.
Tolentino tapiaErika Yazmin.
GRUPO: 8° “1”.
CICLO ESCOLAR
Enero-Junio 2012.
INTRODUCCIÓN.
El estudio de una Institución se refiere al proceso en el que se sistematizan acciones para investigar necesidades y problemas en una población determinada, así como sus recursos económicos, educativos, sociales, culturales, y otros tantos que son de gran importancia.
En el siguiente apartado se dará aconocer información sobresaliente recabada a partir de la elaboración de un instrumento de investigación que tiene como fin la construcción de un estudio diagnóstico descriptivo.
Con este propósito las alumnas de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, de la Licenciatura de Trabajo Social de Octavo Semestre grupo 1, asignadas en el Programa de Atención a Menores y Adolescentes en Riesgo(PAMAR,) llevarán a cabo dicho proceso con apoyo a las siguientes herramientas:
* Observación
* Prueba piloto del instrumento de investigación
El objetivo es detectar los problemas y necesidades de la población que enfrenta y demanda, mediante los requerimientos necesarios de los pobladores.
DIAGNÓSTICO DE LA INSTITUCIÓN PROGRAMA DE ATENCIÓN A MENORES Y ADOLESCENTES EN RIESGO (PAMAR).El diagnóstico es una herramienta, la cual ocupa el Trabajador social para clasificar o desmenuzar diversos aspectos que ayudan a comprender qué está ocurriendo en determinado espacio geográfico; en este caso nos referimos al Instituto PAMAR.
Dicho diagnóstico es de gran importancia para posteriormente trabajar en algunos proyectos para tratamiento de los problemas detectados. El equipo detrabajo se ha dado a la tarea de analizar, clasificar y jerarquizar los datos generales, los cuales son organigrama de la institución, estructura física, tipo de usuarios al que ofrecen dichos servicio, entre otros puntos que más adelante se detallarán.
Para poder detectar este tipo de problemáticas fue necesario aplicar una encuesta a la trabajadora social, encargada de la institución, endonde se le preguntaron cuales son las formas de realizar la planeación, con la finalidad de conocer los aspectos que se toman en cuenta para llevar a cabo la planeación en torno a los talleres que se impartirán.
PROBLEMÁTICAS QUE SE DETECTAN.
El problema que se detecta en esta institución es el de la mala planeación, ya que la trabajadoras social Adriana comenta que la carpeta operativaque manejan para realizar los talleres se reciben de la página del DIF Nacional y es ahí donde tienen que descargar esta carpeta, así mismo menciona que ese archivo que les mandan es para todos los PAMAR que están en funcionamiento de todos los municipios, y que como tal no existe una investigación a fondo y real sobre las necesidades que tiene la población con la que éste trabaja.
Así mismo lostemas con los que trabajan son los mismo año tras año, y no hay alguna innovación a excepción de que exista algún tema sea obsoleto y se tenga que hacer algún tipo de modificación, otro aspecto muy importante y que hay que destacar es que al realizar sus hojas de planeación se inventan los temas sin fundamentarse en algo que la población necesite realmente ya sea para los niños, los adultos y ensu caso los jóvenes.
De acuerdo a la entrevista que se le hizo a la trabajadora Social hace mención de que el tiempo en que ha estado trabajando en PAMAR si ha observado impacto en los usuarios en relación a los temas que se les han impartido y que ha generado en un cambio en ellos.
De acuerdo a todo lo que comento se puede observar que en realidad falta realizar una buen investigación...
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