temas variados

UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL
SIMON RODRIGUEZ
BARCELONA ESTADO ANZOATEGUI
















Prof. Elaborado por:
Luis Cumana Maria Bernal





Barcelona,Febrero de 2015
GLOSARIO DE TERMINOS

ADIESTRAMIENTO: Es la acción que se efectúa para adquirir una determinada destreza, habilidad o capacidad o para el desarrollo de la misma.

ANALISIS: Es el examen detallado de una cosa para conocer sus características o cualidades, o su estado, y extraer conclusiones, que se realiza separando o considerando por separado las partes que la constituyen.AUTOESTIMA: Es la valoración, generalmente positiva, de uno mismo. Para la psicología, se trata de la opinión emocional que los individuos tienen de sí mismos y que supera en sus causas la racionalización y la lógica.

CAPACITACION: Es un proceso continuo de enseñanza-aprendizaje, mediante el cual se desarrolla las habilidades y destrezas de los servidores, que les permitan un mejor desempeño en suslabores habituales. Puede ser interna o externa, de acuerdo a un programa permanente, aprobado y que pueda brindar aportes a la institución.

COMPETENCIAS LABORALES: Son el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que aplicadas o demostradas en situaciones del ámbito productivo, tanto en un empleo como en una unidad para la generación de ingreso por cuenta propia, se traducen enresultados efectivos que contribuyen al logro de los objetivos de la organización o negocio. En otras palabras, la competencia laboral es la capacidad que una persona posee para desempeñar una función productiva en escenarios laborales usando diferentes recursos bajo ciertas condiciones, que aseguran la calidad en el logro de los resultados.

DESCRIPCION: Es explicar, de manera detallada y ordenada,cómo son las personas, los lugares, los objetos y sentimientos. La descripción sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una atmósfera que haga más creíbles los hechos que se narran. Muchas veces, las descripciones contribuyen a detener la acción y preparar el escenario de los hechos que siguen.

FORMACION: Es la acción y la consecuencia de formar, formarse y dar forma. Otra definiciónes: la configuración externa de las cosas o sea la forma. También Nivel de conocimientos que una persona posee sobre una determinada materia

INSTRUCCIÓN: Es el proceso mediante el cual una persona o un grupo de personas atraviesan un período de adquisición de conocimientos en un campo determinado. Así, la instrucción refiere a una amplia gama de tareas, en particular aquellas orientadas adesarrollar algún tipo de destreza laboral. 

INTELIGENCIA EMOCIONAL: Es la capacidad que tiene una persona de manejar, entender, seleccionar y trabajar sus emociones y las de los demás con eficiencia y generando resultados positivos. Es decir, es la habilidad para gestionar bien las emociones. Tanto las nuestras como las de los demás.

LA QUINTA DISCIPLINA: Es aquella que permite generar elpensamiento sistémico, es decir, ayuda a pensar en términos de sistemas, ya que la realidad funciona en base a sistemas globales; Para ello es necesario comprender como funciona el mundo. Suele ser relacionado con la capacidad de ganancia futura de cualquier organización, esta directa y proporcionalmente relacionada con la habilidad y capacidad para aprender cosas nuevas. 

LOCUS DE CONTROL: Es untérmino psicológico que hace referencia a la percepción que tiene una persona acerca de dónde se localiza el agente causal de los acontecimientos de su vida cotidiana. Es el grado en que un sujeto percibe que el origen de eventos, conductas y de su propio comportamiento es interno o externo a él.

MEME: Es una unidad teórica de información cultural transmisible de un individuo a otro, o de una...