Temas Variados

República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del P.P. para la Educación.
U.E “Luces y Virtudes”.
9no grado. Sección “U”.
Cátedra: Física.

Profesora: Alumnos:
Sorelys Villamizar Alejandro Madrid
Carmelis Morante
David Amaral
Guillermo Silva
Jorge Fuentes
Lorenzo Díaz
María Aguirre

Puerto La Cruz, 5 de Diciembre del2012
Índice


Introducción 3
Acústica 4
Óptica 12
Bibliografía 21

Introducción
En el trabajo a presentar hablaremos sobre dos de las ramas más importantes de la física, la acústica y la óptica y todos los aspectos relativos a dichas ramas.
La acústica es la rama de la física que estudia el sonido, el infrasonido y ultrasonido, es decir ondas mecánicas que se propagan a través dela materia por medio de modelos físicos y matemáticos.
La óptica es la rama de la física que estudia las leyes y los fenómenos de la luz.

Acústica
1) Defina Onda.

En física, una onda consiste en la propagación de una perturbación de alguna propiedad de un medio, por ejemplo, densidad, presión, campo eléctrico o campo magnético, a través de dicho medio, implicando un transporte deenergía sin transporte de materia. El medio perturbado puede ser de naturaleza diversa como aire, agua, un trozo de metal e, incluso, inmaterial como el vacío.

2) Dibuja una representación gráfica de una onda.

3) Atendiendo al dibujo anterior, defina cada uno de los elementos de una onda e identifíquelo en el gráfico.

Elementos | Definición | Ejemplo según el gráfico |
Cresta: | Esel punto que ocupa la posición más alta en una onda. | Crestas: A, C, E, G. |
Valle: | Es el punto más bajo de la onda. | Valles: B, D, F. |
Elongación: | Es la distancia que hay, en forma perpendicular, entre un punto de la onda y la línea de equilibrio.  | Elongaciones: a, b, e, f.(Elongaciones positivas: a, e. Elongaciones negativas: b, f). |
Amplitud: | El máximo alejamiento de cadapartícula con respecto a la posición de equilibrio se llama amplitud de onda. | Amplitud: OA, PB, QC, RD, SE, TF.Amplitudes positivas: OA, QC, SE. |
Longitud: | Es la distancia que hay entre cresta y cresta, o valle y valle. | Longitud: AC, BD, CE, DF, EG. |
Onda complete: | Es cuando todo el punto de oscilación ha tomado todo los valores  positivos y negativos. | Onda completa: Al paso de A a C, deD a F, etc. |
Período: | El tiempo transcurrido para que se realice una onda completa. | Sean: n: N°. de ondas. t: Tiempo transcurrido. T: Período. F: Frecuencia. |
Frecuencia: | Es el número de ondas emitidas en cada segundo. | T=tn , F=nt , T=lf |

4) Clasifique las ondas, defina cada tipo de onda y cite algunos ejemplos de cada onda.

| Tipo de onda. |Definición. | Ejemplos. |
Según su naturaleza | Ondas mecánicas: | Ondas mecánicas: Requieren un medio material para propagarse, no se propagan en el vacío (son las que se propagan en una cuerda, en la superficie del agua, en el sonido, etc.). | Las ondas sonoras y las ondas en el agua son mecánicas. |
| Ondas electromagnéticas:  | Ondas electromagnéticas: No requieren un medio material paradesplazarse. Se propagan en el vacío (RX, UV, IR, luz visible,...). | Las ondas de radio y la de televisión, y la luz visible. |
Según su manera de propagación | Ondas transversales:
| Son aquellas en las cuales la dirección de propagación es perpendicular a la dirección de vibración de las partículas. | La luz. |
| Ondas longitudinales: | Son aquellas en las cuales las partículas vibranen la misma dirección de propagación. | El sonido |

5) Defina: Acústica y Sonido.

La acústica es una rama de la física interdisciplinaria que estudia el sonido, infrasonido y ultrasonido, es decir ondas mecánicas que se propagan a través de la materia por medio de modelos físicos y matemáticos. Estudia la producción, transmisión, almacenamiento, percepción o reproducción del sonido....