Temas variados

1. ¿Cuál es el tema de la lectura?
2. ¿Qué significa el derecho a la lectura?
3. ¿Con qué se asocia el predominio del analfabetismo y cuáles son sus consecuencias?
4. ¿En que consiste elanalfabetismo cultural?
5. ¿Qué leen y cómo leen los estudiantes de bachillerato?
6. ¿Cuál es la exigencia de la lectura reflexiva?
7. ¿En qué consiste ser formados reflexiva ycríticamente?
8. Tú, en particular, ¿con que frecuencia lees?
9. ¿Qué tipo de lectura realizas y cómo la llevas a cabo?
10. ¿Qué piensas de la lectura?

1. que se planteaba como una necesidadimperiosa del ser humano el derecho a leer con base en más y mejores libros, para mejores lectores.
2. El derecho a desarrollar sus capacidades intelectuales y espirituales en general para elaprendizaje y el desarrollo de la buena lectura
3. Se asocia a diversos aspectos de la miseria humana, a la pobreza e ignorancia y las consecuencias que genera es una ausencia de sentimientos paraaspirar a alcanzar una vida mejo, para respetar la dignidad humana y por ello al analfabetismo se le considera una amenaza a la paz mundial.
4. Consiste en que en México no se pone en práctica lalectura y que en tanto no haya un fomento o disciplina a la lectura, no solo en la escuela y sobre todo en la casa y en otros espacios de desarrollo humano y aparte que es importante enseñar a disfrutar lalectura.
5. No les interesa leer por iniciativa propia y no tienen un comercio estrecho con los libros y solamente leen libros para su educación, carecen del habito de la lectura no creen que lalectura cotidiana constituya una experiencia digna de disfrutarse.
6. Debemos estar dispuestos a leer diario, ser capaces de servirnos de la lectura y, sobre todo, pode establecer un dialogo con ellibro que tengamos en las manos.
7. Nos ayuda a conocer el mundo y a conoceros mejor, nos humaniza y enriquece nuestro mundo.
8. No mucho, 1 vez al mes o menos.
9. A veces reflexiva y...