Temas Varios

Páginas: 2 (427 palabras) Publicado: 17 de abril de 2012
libro de sun tzu

El libro define los aspectos más relevantes en cuanto a las estrategias que se deben emplear en una batalla. El primero de ellos es la selección del campo de batalla, si hacemosreferencia al ámbito educativo puede compararse con el mercado o entorno, desde el currículo, pasando por el aula de clases o escuela, el alumno y la comunidad educativa
De este dice Sun Tzu,que es indispensable conocerlo a fondo, de tal manera que podamos reconocer las zonas que tienen debilidades y las que tienen ventaja, tanto para el docente como para todos los actores involucrados,en este caso, en el proceso educativo. "Conoce al enemigo y conócete a ti mismo y, en cien batallas, no correrás jamás el más mínimo peligro"..
El Arte de la Guerra resalta también el puntoque se refiere a la concentración de fuerzas. Es de vital importancia concentrarlas en el lugar donde se dará la pelea. El docente, como gerente educativo debe concentrar fuerzas para que sus accionestácticas tengan el mayor impacto posible.
Haciendo referencia al ataque, otro de los aspectos mencionado en el libro, el autor pide reflexionar sobre la necesidad del mismo. Habla sobreanalizar si vale la pena un ataque en un momento y terreno determinados y sobre los beneficios o ventajas que se obtendrían de dicho ataque. ¿Será beneficioso para mí como gerente de aula hacer cambiossignificativos en momentos que no sean considerados convenientes?
Para finalizar, en el libro también se explica la necesidad e importancia de tener y mantener un plan de contingencia (que ennuestro caso sería dinámico de acuerdo a las circunstancias y épocas) en el que se reúnan distintas fuerzas que colaboren a lo largo de la batalla. Es necesario dirigirse a los entes administrativosresponsables de los procesos educativos para advertirles de los cambios y procedan a actuar en consecuencia.
A pesar de ser un libro antiquísimo, se puede considerar como el mejor libro de...
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