temas varios
El diagrama indica el caudal de una acequia (1) que suministra el agua para el riego de un cultivo de maracuyá (3) mediante dos sistemasindependientes así:
En el primero el agua ingresa por la compuerta A hasta el tanque (2) donde es almacenada y posteriormente a través de la compuerta C, es distribuida por un sistema de manguerassubterráneas que efectúan un riego por aspersión.
En el segundo el agua ingresa por la compuerta B y es distribuida directamente por un sistema de surcos en todo el cultivo, efectuándose un riego por inundación.Una ley de recursos hídricos sólo permite tomar agua de la acequia por la compuerta A o la compuerta B pero no por las dos al mismo tiempo, con el objetivo de distribuir la toma de aguas entre losdemás usuarios de la acequia. Cuando el tanque (2) está lleno y la compuerta A está abierta pero la compuerta C está cerrada, el agua sobrante pasa por un desagüe D a formar parte del acueducto de unafinca. No hay otras condiciones bajo las cuales circule agua por D.
Las situaciones que se plantean a continuación, se fundamentan en el proceso descrito textualmente y se asumen las condicionesnormales de funcionamiento.
Preguntas de la lectura
1. ¿Qué se entiende por mundialización?
2. ¿Qué aplicación tiene la filosofia de la ciencia en su carrera profesional?
3. ¿Cómo influye lahumanidad en la ciencia?
4. ¿Cuéles son las ventajas del conocimineto cientifico en el desarrollo social?
5. ¿De qué trata la declaración de santo domingo?
Conclusiones del video ¿Por qué los Colombianossomos pobres?
1. la primera conclusión que podemos constatar es para mi una de las mas importantes que es el individualismo; en Colombia podemos observar varios partidos políticos que se encaminanhacia un fin que solo conviene a estos mismos sin fijar un objetivo colectivo que convenga a los Colombianos.
2, Analizando los paises que muestran en el video, Japón y Zuiza, vemos que no tienen...
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