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Páginas: 6 (1339 palabras) Publicado: 16 de octubre de 2014
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION
ADMINISTRACION DEL SIGLO XXI




MARIA FERNANDA CALDERON
INGRID CATALINA PINEDA
NATHALIA MARTINEZ CARDENAS
YURI KATHERINE MEJIA GARCIA



UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
INSTITUTO IDEAD
ADMINISTRACION FINANCIERA
PRIMER SEMESTRE-B GRUPO 07
IBAGUE
2014




FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION
ADMINISTRACION DEL SIGLO XXI



DOCENTE:
DIANACONSTANZA CORRAL


ESTUDIANTES CIPAS:
MARIA FERNANDA CALDERON
INGRID CATALINA PINEDA
NATHALIA MARTINEZ CARDENAS
YURI KATHERINE MEJIA GARCIA



UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
INSTITUTO IDEAD
ADMINISTRACION FINANCIERA
PRIMER SEMESTRE-B GRUPO 07
IBAGUE
2014
PREGUNTAS GENERADORAS ADMINISTRACION SIGLO XXI
1- De acuerdo con las múltiples definiciones de competencias presentadas en el texto,definan ¿que entienden ustedes por competencia? Y ¿qué relación tienen estas con la competitividad?
Por competencia entendemos la serie de capacidades que conducen al ser para resolver problemas dentro de un contexto cambiante, que se desarrollan a lo largo de la carrera profesional, que otorga la opción al ser de más allá de saber y saber hacer desarrolle a través de esas habilidades conocimientosefectivos y prácticos, que contribuya a esa persona competente la opción de desenvolverse en el ámbito laboral , realizar diferentes actividades, tener dominio de las tareas a realizar, contando con las destrezas necesarias y utilizando en proceso adecuado para mejorar su puesto y su entorno laboral, que adicional con la facultad que con esa formación integral que se ha desarrollado, se puedaaportar más allá del trabajo propio la alternativa de hacerlo en función de la empresa.

2- Citar ejemplos de las competencias, básicas, genéricas y Especificas.
COMPETENCIAS BÁSICAS:cada persona, niño- joven- adulto debe contar con este beneficio desde el campo de la educación para satisfacer sus necesidades básicas de aprendizaje, ya que le permite desenvolverse en la vida; es la base mediantela cual el individuo aprende a desarrollar sus interpretaciones, argumentos, y propuestas para la construcción y fortalecimiento de otras competencias que se adquirirán en el futuro, el niño en su primera etapa de la vida cuenta con la posibilidad de tomar ese beneficio en la escuela. (Comunicación verbal, lectoescritura habilidades numéricas).
COMPETENCIAS GENERICAS: El tomar el beneficio de lascompetencias básicas para poder desarrollarlas en el entorno que sean necesarias, Conocimientos informáticos relativos al ámbito de estudio, capacidad crítica y autocrítica, habilidades en las relaciones interpersonales, capacidad de trabajo en un equipo, capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica, habilidades de investigación, capacidad de aprender, capacidad para adaptarse a nuevassituaciones, creatividad
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS: están definidas para ciertos campos o determinadas profesiones, se caracteriza por el liderazgo, la posibilidad de hallar siempre diferentes métodos de ingresos para la empresa o negocio, verifica oportunidades y facilita este proceso.
3- ¿Qué son las competencias laborales?
Las competencias laborales son un saber y un saber hacer que sedesarrolla a través de habilidades de pensamiento, conocimientos específicos y prácticos involucra la capacidad comprobada para hacer o ejecutar una labor, adicional se podría decir que son la serie o conjunto de actividades , habilidades y comprensiones de las actividades que se desarrollan en función de la empresa o negocio, son competencias que están basadas en darle a la empresa mayor productividad yla opción de ser más competitivo.
4-  Mencione algunas competencias laborales que debe tener el Rector de una Universidad y el Administrador de una hacienda.
Competencias laborales del Rector de una universidad:
Capacidad de implementar nuevos modelos de estudio o nuevos planes en sus estudiantes y docentes para su universidad
Capacidad de trabajar en equipo.
Tener un buen manejo y...
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