Temas Varios

Páginas: 14 (3273 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2012
LEIDY VIVIANA ESLAVA ALBARRACIN
CURSO: HUMANIDADES II
SALÓN: 109
CARRERA: MERCADEO VII

INSTITUCIONES DENTRO DE LA SOCIEDAD
Cuales son: según el libro de Michael Foucault hay dos clases de sociedades sobre el poder y la resistencia entre la sociedad disciplinaria y la sociedad de control donde “La sociedad disciplinaria se caracteriza porque el régimen de producción de verdad seconstituye a través de una red de dispositivos y aparatos que producen y regulan tanto costumbres como hábitos y prácticas sociales. Y la sociedad de control los mecanismos de gobierno son más «democráticos», inmanentes al campo social y se distribuyen a través de los cuerpos y las mentes de los hombres; los comportamientos de inclusión y exclusión social adecuados para gobernar son cada vez másinteriorizados dentro de los propios sujetos. El arte de castigar, en el régimen del poder de las disciplinas, no tiende ni a la expiación ni a la represión. Utiliza cinco operaciones: referir los actos, los hechos extraordinarios, las conductas similares a un conjunto que es a la vez campo de comparación, espacio de diferenciación y principio de una regla a seguir. Diferenciar a los individuos unosrespecto de otros y en función de esta regla de conjunto. Medir en términos cuantitativos, jerarquizar en términos de valor las capacidades, el nivel, la naturaleza de los individuos, hacer que juegue, a través de esta medida que valoriza la coacción de una conformidad que realizar. Trazar el límite exterior de lo anormal, es decir, normalizar. La penalidad perfecta atraviesa todos lo puntos y controlatodos los instantes de las instituciones disciplinarias. Compara, diferencia, jerarquiza, homogeniza, excluye. En suma, normaliza. A través de las disciplinas aparece el poder de la norma.” (Foucault, 2006, págs. 108,111).
Como surgen: “En la sociedad disciplinaria surge una economía política del cuerpo en la que se deja el castigo de las sensaciones y se pasa a un castigo del alma de losindividuos. La realidad histórica del alma es producida en la superficie y en el interior del cuerpo sobre aquellos a quienes se castiga, se vigila, educa y corrige, mediante procedimientos de castigo, de vigilancia, de pena y de coacción.” (Foucault, 2006, pág. 108)
“La sociedad disciplinaria es aquella sociedad en la cual el comando social se construye a través de una difusa red de dispositifs oaparatos que producen y regulan costumbres, hábitos y prácticas productivas. La puesta en marcha de esta sociedad, asegurando la obediencia a sus reglas y a sus mecanismos de inclusión y / o exclusión, es lograda por medio de instituciones disciplinarias (la prisión, la fábrica, el asilo, el hospital, la universidad, la escuela, etc.) que estructuran el terreno social y presentan lógicas adecuadas a la“razón” de la disciplina. El poder disciplinario gobierna, en efecto, estructurando los parámetros y límites del pensamiento y la práctica, sancionando y prescribiendo los comportamientos normales y / o desviados” (foucault, 2007)
“Este modelo de disciplina se aplica de una forma donde jeremy bentham propone un diseño en las prisiones, un diseño arquitectónico llamado panóptico donde permite untipo de poder del espíritu sobre el espíritu para todos los tipos de escuelas como prisiones, hospitales, los reformatorios, las fabricas entre otros donde un vigilante entra al diseño arquitectónico y vigila a un grupo de prisioneros sin ser visto. Esto hacia que la sociedad disciplinaria tuviera una vigilancia continúa con un control sobre las personas y la corrección de estos.”
“En la sociedad decontrol los mecanismos de gobierno son más «democráticos», inmanentes al campo social y se distribuyen a través de los cuerpos y las mentes de los hombres; los comportamientos de inclusión y exclusión social adecuados para gobernar son cada vez más interiorizados dentro de los propios sujetos.
La sociedad de control intensifica y generaliza los aparatos normalizadores del disciplina miento,...
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