temas zapandi

Asignatura: Ciencias Nivel: Zapandí
Distribución porcentual de los temas para la prueba en el nivel de Zapandí del
Programa de Tercer Ciclo.
Número
de tema
Temas
Porcentaje
I
Sentido y utilidad de los estudios biológicos.
6
II
Teoría celular, estructura y diversidad celular y ciclo celular.
12
III
Tejidos, órganos y sistemas de las plantas.
8
IV
Tejidos animales.
7
V
Sistemas:digestivo y excretor
10
VI
Sistemas: respiratorio y circulatorio
10
VII
Sistema nervioso
13
VIII
Sistema reproductor
22
IX
Paternidad y maternidad responsable
6
X
Enfermedades de transmisión sexual
6
Total
100
Tema I. Sentido y utilidad de los estudios biológicos
Contenidos
Objetivos
1. Identificar qué es la Biología.
Concepto de Biología.
2. Identificar acerca del trabajode algunos
Historia.
biólogos y su aporte para el desarrollo de la
Aportes costarricenses (Edgar Salas, Clodomiro
Biología.
Picado, Anastasio Alfaro).
Ramas de la Biología (citología, ecología, botánica, 3. Identificar del trabajo de algunos científicos
costarricenses.
histología, evolución, zoología, genética, biotecnología,
4. Identificar las principales ramas de la ciencia
taxonomía,anatomía y fisiología).
biológica y su campo de estudio.
Aplicaciones de la Biología.
5. Analizar la importancia de la Biología en
nuestra vida y sus aplicaciones.
Tema II. Teoría celular, estructura y diversidad celular y ciclo celular
1. Identificar la importancia del microscopio
Historia.
debido a los grandes avances obtenidos en
Teoría Celular: postulados y vigencia.
áreas como laBiología, específicamente en el
Concepto de célula (estructural, funcional y
establecimiento de la Teoría Celular.
reproductiva)
2. Identificar la importancia de la Teoría Celular
Biología celular y molecular. Tipos de células.
para los estudios genéticos, evolutivos y
Estructura de la célula: Descripción de la célula sobre
biológicos en general.
su forma, tamaño, función y organizacióninterna.
3. Analizar la estructura y funciones de los
Componentes: Membrana plasmática, pared celular,
diferentes componentes de las células
citoplasma y núcleo.
procarióticas y eucarióticas.
Funciones de organelas citoplasmáticas: mitocondrias,
cloroplastos,
retículo endoplasmático, ribosomas, complejo de Golgi,
vacuola, lisosomas y centrosomas).
El núcleo: membrana nuclear, carioplasma,nucléolo y
cromosomas.
Diversidad celular.
Célula procariota y eucariota, 4. Diferenciar entre las células procarióticas y
eucarióticas y entre las células la célula animal
características, semejanzas y diferencias.

y la vegetal.
Ciclo celular: funciones, crecimiento, regeneración y
5. Analizar el ciclo de vida de las células y su
reproducción.
relación con la reproducción celular, laEtapas del ciclo celular (G1, S, G2 y M).
regeneración de tejidos y el crecimiento de los
seres vivos.
6. Analizar las funciones e importancia del ciclo
celular.
7. Identificar las características de cada una de
las fases del ciclo celular.
La célula y su relación con el cáncer.
8. Relacionar el cáncer con los desórdenes en la
Comparación de células normales y cancerosas.
reproduccióncelular y la puesta en práctica de
Mortalidad en Costa Rica, recomendaciones. El cáncer
medidas preventivas.
oral y el tabaco.
Tema III. Tejidos, órganos y sistemas de las plantas
Organización de las células en organismos 1. Analizar los diferentes tipos de tejidos que
forman los organismos vegetales y Identificar
pluricelulares: tejidos, órganos y sistemas.
su función en la planta.
Tiposde tejidos vegetales: Conductores (xilema y
floema), protectores (epidérmico), meristemáticos y
parenquimatosos.
Órganos de las plantas, estructura, componentes y 2. Diferenciar las partes principales de la
planta,así como su función.
funciones: la raíz (tipos), el tallo, la hoja, la flor, el fruto,
la semilla, partes del embrión.
Proceso de polinización: autopolinización, cruzada 3....