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Un argumento (del latín argumentum) es una prueba o razón para justificar algo como verdadero o falso, es un discurso dirigido. Es la expresión oral o escrita de un razonamiento.1 La cualidad fundamental de un argumento es la consistencia y coherencia; entendiendo por tal el hecho de que el contenido de la expresión, discurso u obra adquiera sentido o significación que se dirige al interlocutorconfinalidades diferentes:
Lectoescritura y Su Didactica
y su didáctica Nombre: Andrea Macas Armijos. Curso: 2do Año de Educación Básica. * Realizar una sinopsis del capitulo I La comunicación lingüística como fundamento del proceso educativo. La investigación educativa ha mostrado gran interés por el papel que juega el lenguaje ya que este juega...
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documento que encontrédiscurso". Mientras esta situación se plantea así en la sociología, no ha sucedido lo mismo con la contribución de filósofos, antropólogos, psicólogos y lingüistas a los estudios del análisis del discurso (Schiffrin 1998).
Un argumento (del latín argumentum) es una prueba o razón para justificar algo como verdadero o falso, es un discurso dirigido. Es la expresión oral o escrita de unrazonamiento.1 La cualidad fundamental de un argumento es la consistencia y coherencia; entendiendo por tal el hecho de que el contenido de la expresión, discurso u obra adquiera sentido o significación que se dirige al interlocutor confinalidades diferentes:

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La recta numérica es un gráfico unidimensional de una línea recta en la que los números enteros son mostrados como puntos especialmente marcados que están separados uniformemente. Frecuentemente es usada como ayuda para enseñar la adicióny la sustracción simple, implicando especialmente números negativos. Está dividida en dos mitades simétricas por el origen, es decir el número cero. En la recta numérica mostrada arriba, los números negativos se representan en rojo y los positivos en morado.
QUÍMICA
Definición
La química es la ciencia que estudia la composición y estructura de la materia, sus propiedades, sus transformacionesy la energía que participa en esas transformaciones. También analiza los cambios que suceden en la materia durante las llamadas reacciones químicas y sirve para producir recursos económicamente valiosos y para mejorar nuestra calidad de vida.
En donde se aplica la química En infinidad de cosas, todo en esta vida es química, la química posee varias ramas: la química analítica, se dedicaprincipalmente en analizar y cuantificar cualquier sustancia en una muestra, así como de identificar las sustancias que hay en una muestra. La química orgánica, es la rama encargada de la síntesis de sustancias, polímeros....etc. que nos hacen la vida más fácil...etc., la bioquímica, estudia los procesos químicos de organismos vivos, ejemplo, modificación genética, obtención de fármacos a partir de hongos,levaduras....etc.
La historia de la química abarca un periodo de tiempo muy grande que va desde la prehistoria hasta el presente, y está ligada al desarrollo del hombre y su conocimiento de la naturaleza. Las civilizaciones antiguas ya usaban tecnologías que demostraban su conocimiento de las transformaciones de la materia, y algunas servirían de base a los primeros estudios de laquímica. Entreellas se cuentan la extracción de los metales de susmenas, la elaboración de aleaciones como el bronce, la fabricación de cerámica, esmaltes y vidrio, la fermentación de la cerveza y el vino, la extracción de sustancias de las plantas para usarlas como medicinas o perfumes y la transformación de las grasas en jabón.
participantes
J.JTHOMSON
JHON DALTON
Ernest Rutherford
BHOR...