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Páginas: 2 (405 palabras) Publicado: 9 de octubre de 2012
Adriana Mosqueira Ruiz
Teoría del Apego
Dr. Pablo Pérez Castillo
08/10/2012

Es una teoría iniciada en los años cincuentas por J. Bolwby y M. Aisworth, los cuales plantearon la perturbación, elmiedo y la ansiedad extrema que existe cuando el niño experimente la separación de él, y su figura de apego.

La tesis fundamental de esta teoría es que el estado de seguridad y ansiedad esdeterminada por la accesibilidad y capacidad de respuesta de la figura principal de afecto. Esto se refiere a una accesibilidad inmediata, responder de una manera apropiada dando protección yconsuelo.             
Su teoría defiende tres postulados básicos:
| * Cuando un individuo confía en la presencia o apoyo de la figura de apego siempre que la necesite, será mucho menos propenso a experimentarmiedos intensos que otra persona que no albergue tal grado de confianza. |
| * La confianza se va adquiriendo gradualmente durante los años de inmadurez y tiende  a subsistir por el resto de lavida. |
| * Las diversas expectativas referentes a la accesibilidad y capacidad de respuesta de la figura de apego constituyen un reflejo relativamente fiel de sus experiencias reales. |

En1970 Ainsworth y Bell diseñaron un experimento para examinar el equilibrio entre las conductas de apego y de exploración, bajo condiciones de alto estrés.
               Como resultado de esteexperimento Aisworth y Bell postularon lo que se conoce como los diferentes tipos de apego:
| * Apego seguro: |
Se caracteriza porque en la situación experimental los niños lloraban poco y se mostrabancontentos  cuando exploraban en presencia de la madre. La utilizaban como base segura para realizar sus actividades.
* | * Apego inseguro-evitativo: |
Es un tipo de relación con la figura deapego que se caracteriza porque los niños se mostraban bastante independientes. Desde el primer momento comenzaban a explorar los juguetes, sin utilizar a su madre como base segura. La...
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