temas

Páginas: 4 (923 palabras) Publicado: 12 de octubre de 2014
Asignatura: Español Nivel: Ujarrás
Distribución porcentual de los temas para la prueba en el nivel de Ujarrás del
Programa de Tercer Ciclo.
Número de
tema
I
II
III
IV
V
VI
VII

TemasPorcentaje

Textos no literarios
Cuento y novela
Lírica
Ensayo
Expresión escrita
Ortografía
Morfosintaxis
Total

2
24
23
3
13
15
20
100

Tema I. Lectura de textos no literariosContenidos
Objetivos
1. Identificar información literal e inferencial en
Textos no literarios, aplicación de los niveles de
textos no literarios.
comprensión lectora: literario e inferencial.
2.Identificar razonamientos y argumentaciones
Razonamiento, argumentación e inferencia.
en textos no literarios
Tema II. Lectura de textos literarios. Cuento y novela
Narrador: tipos (omnisciente,testigo y protagonista); 1. Identificar en textos literarios (cuento, leyenda,
novela y crónica) los elementos de la narrativa
registros del habla (lenguaje culto, coloquial, técnico,
(narrador,mundo mostrado y registros del
literario); los estilos directo e indirecto y el tiempo
habla).
(cronológico y psicológico).
Mundo mostrado: espacios (físico, ético, religioso,
jurídico, educativo,económico, político, social, 2. Identificar en textos literarios (cuento, leyenda,
novela, crónica) las características del
ecológico o psicológico, cuando los haya); personajes
movimiento literarioal cual pertenecen.
(lo que dicen ser y lo que hacen), su interacción con los
otros.
Relaciones del texto con el contexto sociocultural, con 3. Identificar en textos literarios (cuento, leyenda,novela, crónica) las características del género
los géneros literarios y los movimientos literarios:
literario al cual pertenecen.
Postmodernismo, Mundonovismo, Vanguardismo y
4. Identificar entextos literarios (cuento, leyenda,
Generación del 98.
novela, crónica) el espacio predominante.
Aplicación de los niveles de comprensión lectora.
5. Identificar información literal e inferencial...
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