Temas

GUION RADIOFONICO

Entra música 3 segundos.
En seguida, bajar volumen y
mantenerla de fondo.
Entran locutores (as).
LOCUTOR (A) 1: ¡Buenos días!
Estamos muy contentos de transmitir
este día en el que los niños y las niñas
tenemos un espacio en los medios de
comunicación.
LOCUTOR (A) 2: ¡Sí! Por eso, queremos hablar
de lo importante que es para nosotros los derechos
Humanos.
LOCUTOR(A) 1: Es esencial para nuestra
vida diaria
LOCUTOR (A) 2: ¿Quieres participar con
nosotros? ¡Acompáñanos!
Subir volumen música 2 segundos.
Bajarla hasta quitarla.
En seguida, entran locutores(as).
LOCUTOR (A) 1: En primer lugar hablaremos de
como utilizamos los derechos humanos en nuestra vida
LOCUTOR (A) 2: muchas de las personas ya no utilizamos
Los derechos, por eso es quehablaremos de los derechos
LOCUTOR (A) 1: ¡Así es! Uno de los derechos que es mas
Importante para nosotros es el respeto
LOCUTOR (A) 2: ¡ES CIERTO!
En seguida, entran locutores(as).
LOCUTOR (A) 2: Para saber más sobre la
importancia de los derechos invitamos a nuestro
radio escuchas a que nos sigan escuchando
(Al finalizar, se le agradece al invitado su
participación)
LOCUTOR (A) 1: Hasta aquínuestra
participación, gracias por acompañarnos.
LOCUTOR (A) 2: Y no olviden ¡ RESPETEN LOS DERECHOS!
LOCUTOR (A) 1 y LOCUTOR (A) 2: ¡Hasta
luego!
Entra música 3 segundos

HISTORIA DE MANJU
Manjú para entrar a la escuela ella era muy difícil porque en ese tiempo solo podían estudiar los niños.
Para sacar adelante a su familia tenia que trabajar ella solo tenia 15 años, él eraanalfabeto, trabajaba desde 5:00am hasta la tarde y ella solamente ganaba 0.28 centavos repartiendo flores.
Un día abrieron una escuela nocturna, manju le pregunto a sus papas que si la dejaban ir, la escuela era la única salida que tenia para demostrarles a los demás que una niña si podía estudiar por que en ese tiempo solo estudiaban los niños y las niñas a esa edad se casaban y les demostró a todos quesi podía estudiar.

grafica 1
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grafica 2
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BITACORA
Lo que aprendí de estas clases, primero fue lo del guion radiofónico esto creo que nos ayudo a todos a reflexionar, el tema de lo que nos toco del radio fue de los Derechos porque muchas de las veces de nuestra vida diaria ya nos respetamos los derechos y por eso fue importante este guion radiofónico porque a laspersonas nos puso a reflexionar para que hagamos conciencia de que debemos respetarlos.
También el profesor nos leyó una historia que fue la historia de manju, esta historia me pareció muy interesante porque se trata de una niña que quería estudiar pero que en esos tiempos no se les permitía estudiar a las niñas y ella les demostró a todos de que las niñas si pueden estudiar.
Otra actividad que mepareció interesante fue lo de las graficas porque estas graficas nos ponen a reflexionar de como dedicamos nuestro tiempo a ciertas actividades y creo que a todos nos pone a acomodar nuestros tiempos que hacemos en nuestra vida diaria.
Aprendí todo esto poniendo mucha atención en la clase y realizando los trabajos que nos encargaban y entregarlos en tiempo y forma y reflexionando sobre todas lasactividades que nos ponía a realizar el profesor.
Lo que me gusto de la clase es que nos ponía a reflexionar de todos los temas y la clase era dinámica a la hora de realizar una actividad y creo que nos ayudo a todos a ser mas reflexivos de las actividades.
Lo que no me gusto de la clase es que el profesor ya no nos puso a jugar al principio de la clase pero en lo demás creo que a todos nosgusto la clase
Yo me evaluó con un 9 o tal vez 10 porque en todas las actividades las realizaba bien hechas y puse atención en todas las clases y me puse a reflexionar sobre todas las actividades.

ahora sé
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1° Explica la importancia de la, el comunicación, el dialogo acceso a las nuevas tecnologías en la convivencia y la resolución de...