temasvariados

Un narrador protagonista cuenta su vida, desde su
adolescencia, la época en que formaba un trío de amigos al que se agregó
Adrian. La primera parte de la novela, la adolescencia y la juventud comoestudiante,
centra la historia, hasta que recibe la noticia de que Adrian, brillante
estudiante de Cambridge, se ha suicidado, poco después de ponerse en relación
con la antigua novia del narrador.La segunda parte de la historia nos sitúa en el momento
presente del personaje, su madurez, posterior a la jubilación y a su separación
matrimonial. Lleva una vida plácida, pero mediocre, y sumayor obsesión es
recuperar el diario de Adrian, que supuestamente guarda Verónica, su antigua
novia y presunta exmujer de Adrian.

Esta parte es eminentemente reflexiva, sobre el
sentido de lavida y la aceptación de un final inevitable, que se va elaborando
en la mente de Tony con diversas y previsibles posibilidades. El sentido de la
vida individual se puede poner en relación con elsentido de la historia, que lleva
también a finales muchos de ellos catastróficos.

Gran parte de estas reflexiones son morales, en las
que pesa también un sentimiento de culpabilidad o de no haberhecho de otra
forma lo que podría haber sido. En todas ellas parte de su subjetividad y
enfoca a los demás como espejos de sí mismo, que le muestran tanto lo más
agradable como lo menos deseable.La novela es fragmentaria, está construida a base
de episodios breves, recuerdos, reflexiones, que se van sucediendo, todos ellos
presididos por la inquietud de darle un significado a losacontecimientos, que
sea capaz de de superar los tópicos más comunes, buscando una lucidez que no alcanza
del todo.

En varias ocasiones el narrador trata de establecer
un diálogo con el lector, que deesta forma se convierte en destinatario
intratextual, buscando una complicidad con él, un interlocutor que pueda y sepa
comprender sus motivaciones y le ayude a conocerse a sí mismo.

Tony no...