tematicas

Sugerencia de unidades y efemérides a trabajar año 2014
Mes
Formación personal y social
Lenguaje y comunicación
Lógico-matemáticas
Seres vivos y su entorno
Efemérides a considerar
MARZO-adaptación a rutinas básicas del jardín.
-evaluación diagnóstica
-manifestar iniciática para explorar su medio
-identifica situaciones de riesgo que atentan contra su salud.
-vocabulario temáticoacerca de jardín, elementos de la casa; situaciones y objetos peligrosos; integrantes y tipos de familia.
- Iniciarse en la comunicación a través de distintas formas: gestuales, corporales ypre-verbales.
-evaluación diagnóstica
-yo, mi familia y mi casa
*21 llegada de otoño
*22 día del agua

Identificarse como persona singular, a través del reconocimiento de su imagen y nombre,ABRIL
-adquirir conciencia de su esquema corporal.
-incrementar posibilidades de su control motor grueso.
-Descubrir el mundo visual (contrastes, formas, colores, movimientos
- Representar lafigura humana y otros seres y objetos de su interés
-lenguaje de conteo hasta el 5
-orientación espacial arriba-abajo
-conociendo mi cuerpo
-partes finas de la cara
-partes gruesas del cuerpo-sentidos
-gusto
-olfato
-tacto
-audición
-visión
*22 día de la tierra
*23 día del libro
*27 día del carabinero

-descubrirse a sí mismo su cuerpo
- Manifestar preferencias por sensacionesvisuales, auditivas, táctiles, olfativas y kinestésicas





Iniciarse en la práctica de las pri-
meras normas de convivencia en
momentos de alimentación, higiene,juego y saludo, entre otros.MAYO
Adquirir destreza en el uso de elementos corto punzantes: tijeras, punzón, pincel,
Comunicarse utilizando en forma oral, palabras-frases y frases simples
-producción de trazos-orientación espacial dentro-fuera
-secuencia temporal antes-después
-patrones
-número 1
-círculo
-mes del mar
-animales marinos
-oficios del mar
-
*11 día de la madre
*21 combate naval de Iquique...